通過我多年的 一個(gè)教育經(jīng)驗(yàn)來看,我發(fā)現(xiàn),很多孩子在低年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績是非常不錯(cuò)的, 但是,到了三年級(jí)以后,數(shù)學(xué)成績就極具下滑,而這一現(xiàn)象,對(duì)于孩子們來講,可以說是有非常嚴(yán)重的一個(gè)影響。 在小學(xué)階段,當(dāng)孩子們剛接觸到數(shù)學(xué)這門學(xué)科時(shí),大部分的孩子也都是充滿興趣的,但是,隨著年級(jí)的不斷增高,知識(shí)點(diǎn)也不斷的加深,所以,導(dǎo)致孩子們對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就慢慢的失去了一個(gè)學(xué)習(xí)的興趣,而這一主要的原因就是我們應(yīng)用題的一個(gè)出現(xiàn),而且很多的數(shù)學(xué)題也都涉及到一些奧數(shù)知識(shí),因此,要想孩子學(xué)好數(shù)學(xué),那么,就一定要多多注意了。 其實(shí),上了三年級(jí)以后,許多的數(shù)學(xué)題也都會(huì)涉及到一些奧數(shù)知識(shí),而且題型也都是換湯不換藥的,而很多孩子之所以還是掌握不好它,主要就是缺乏“奧數(shù)的一個(gè)思維”而這一點(diǎn),也源于我們的一個(gè)奧數(shù)基礎(chǔ)知識(shí),所以,家長如果希望自己的孩子可以學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué),那么,首先就要將基礎(chǔ)知識(shí)打牢,多做題,并舉一反三,那么,孩子的數(shù)學(xué)成績才能穩(wěn)步的上升。 因此,為了讓孩子們可以更好的去學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué),下面,也特意為大家總結(jié)了一份關(guān)于我們小學(xué)階段中,關(guān)于我們奧數(shù)知識(shí)的概念和應(yīng)用題做了一個(gè)整理,也希望家長們可以為孩子收藏起來,相信對(duì)于孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助的。 ?親愛的家長們,今天的內(nèi)容就先為大家分享到這里,作為老師,最重要的不是教孩子多少知識(shí),而是盡其所能,以現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備,在如何教育孩子、怎么提高孩子成績的路上,為家長們帶來一些幫助 |
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