新學期，教導處工作計劃這樣擬定（建議教導主任收藏）

廣東黃漢光 2018-08-22

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立常規(guī) 管課程促發(fā)展

2018——2019學年上期教導處工作計劃

一、指導思想：

以學校三年規(guī)劃為指導，以學校工作計劃為目標，以基礎學科建設為抓手，推動學校制度建設；以開展“團隊互促、研修”為途徑，聚焦課堂，深化學校課程規(guī)范建設；以精細化管理落實教研、科研和教學的管理；在課堂實踐中提高教師的教學能力，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，全面提升學校學科教學質(zhì)量，力爭使學校的教育教學工作迅速邁上正規(guī)，實現(xiàn)高規(guī)格起步。

二、工作目標：

（一）管理規(guī)范化。建立教導處各項規(guī)范制度并落實到位。

（二）課程優(yōu)質(zhì)化。強化課程管理，為通桂學生提供有品質(zhì)的課程。

（三）隊伍專業(yè)化。發(fā)揮教導處的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能，狠抓教師團隊建設，開展有效校本研修，提升教師專業(yè)發(fā)展。

三、具體措施：

（一）日常管理有規(guī)范

1、規(guī)范教導處考勤制度

教師無論公假、私假原則上必須自行完成工作協(xié)調(diào)工作（調(diào)課、安全崗、放學、午管等），一天以內(nèi)的假分管行政批準后方可行假，一天以上的假需執(zhí)行校長審批通過，非不可抗力，請假至少提前一個工作日。教師零星假必須在教導處登記，未登記離開學校，記曠工一次。

2、制定教導處一系列表冊：

教師考勤登記表

教師調(diào)課申請表

教師代課登記表

學生出門條

學生學籍證明

組長工作記錄本

全校教師花名冊通訊錄

教師培訓記錄本

……

3、制定并嚴格執(zhí)行各項制度：

包括：教師常規(guī)工作規(guī)范、學校會議制度、教學工作常規(guī)要求、聽課與教研制度等。

（二）課程建設有品質(zhì)

1、借鑒優(yōu)質(zhì)課程

認真學習優(yōu)質(zhì)課程方案，借鑒優(yōu)質(zhì)課程的管理與運行模式。全校教師要樹立正確的課程培養(yǎng)目標，發(fā)揮學生在課程中的主體地位，具備大課程觀，始終把“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”放在第一位。

2、夯實基礎課程

基礎課程要體現(xiàn)基礎性，教導處要將德育課程與學科課程統(tǒng)整起來，以品格課程和課堂教學為抓手，明確一年級學生應當培養(yǎng)的必備品格與關鍵能力。教師在組織每一次活動和開展每一堂教學課都要做到四有，即：有目標、有內(nèi)容、有實施、有評價。

3、做好社團課程

社團課程是學生興趣培養(yǎng)和個性發(fā)展的主要課程形式。教導處在開學前一周安排好社團課程運行方案，一至八班周二下午開展社團課程，九至十六班周三下午開展社團課程。教師開學前制定并上交社團課程教學計劃，讓每一次活動都有主題、有任務。社團課程的備課要做好超兩周備課，教師要做到四個認真：認真?zhèn)湔n，認真組織，認真記錄，認真考核。社團課程要做到精講多練，讓學生多操作、多體驗、多展示。教導處將做好社團課程的巡視工作，通過看課、訪談血學生、家長了解教師執(zhí)教情況。