文丨福林媽咪

孩子聰不聰明主要看大腦發(fā)育，很多父母從孩子從娘胎里面就開始篇培養(yǎng)孩子，給孩子上很多胎教課。當然這是有一定作用的，但其實有更好的方式促進孩子腦部發(fā)育。

研究表明，孩子有3個腦部發(fā)育的黃金期，分別是三歲、七歲和十歲，如果父母能抓住這3個時間段，好好的培養(yǎng)孩子，孩子想不聰明都難。

第一個時期：三歲

俗話說：三歲看大，七歲看老。三歲算是孩子的一個啟蒙期，對很多事情都開始有了懵懵懂懂的認知，好奇心特別重，經(jīng)常會丟給父母十萬個為什么，大腦處在一個快速吸收的時期。因此要是想在孩子小的時候就給智力成長開一個好頭的話，千萬不要錯過這個階段。

但是也不要生搬硬套的告訴孩子一些知識點，而是讓孩子帶著興趣去學(xué)習(xí)。一些聰明父母帶孩子去超市都能教會孩子很多知識，帶著孩子認識生鮮、水果等等，是很別開生面的學(xué)習(xí)方式，值得學(xué)習(xí)。

第二個時期：七歲

套用第一個時期所說的那句俗話：七歲看老，這個時期也是孩子關(guān)鍵的時間段。一般情況下七歲的孩子都上了小學(xué)了，這是一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且這種學(xué)習(xí)環(huán)境帶來的影響是持續(xù)性的，可能是影響終生的。

所以在這個時間段，父母要想孩子的智力水平上一個層次，就要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秱儆馈肺覀兌紝W(xué)習(xí)過，也知道后期的培養(yǎng)是多么的重要，天才也是需要后天培養(yǎng)的。

父母的作用就顯得很關(guān)鍵了，培養(yǎng)孩子按時寫作業(yè)的習(xí)慣，最好能陪孩子一起寫作業(yè)，因為愛玩是孩子的天性，免不了孩子會犯拖延癥，如果父母沒有監(jiān)督到位，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣可能就越來越難養(yǎng)成了。

第三個時期：十歲

十歲是孩子成為一個大小孩的時間段，到了這個年紀，孩子的自我意識會越來越強烈，也是大腦受到外界刺激的一個重要時間點，因為十歲的孩子大腦對外界的認知將會停留很長的時間，可能是一生。

如果在此之前對孩子的學(xué)習(xí)就有一個詳細的規(guī)劃，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已經(jīng)培養(yǎng)好，那么在這個階段就可以著重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，借此讓孩子更上一層樓。

這三個大腦發(fā)育的黃金期，錯過不可逆，如果父母能夠起到很好的引導(dǎo)作用，孩子不聰明都難！