要在這里工作，教育者必須首先要有健全的人格，而對于教育，他們必須有堅(jiān)定的信仰，比如宗教信徒。 不用說，他的生活理想應(yīng)該不僅僅是功利主義。 所謂的不僅僅是功利主義，也就是說，不僅要成為一個(gè)有能力，有用的人，而且要成為一個(gè)坦率，坦率，敢于做人的人！ - 教育者有這樣的信念。 有了這樣的個(gè)性，自然可以巧妙地強(qiáng)加，“如果下雨”; 沒有神秘的東西，只關(guān)注日常的修辭。

但這種關(guān)注并不容易！ 解釋要比清楚地做事要困難得多。 首先要有一顆溫暖的心，能夠愛一個(gè)人！ 必須能夠愛這個(gè)人的人并不是說他能夠愛抽象的“人”。 如果你能愛上一個(gè)學(xué)生，你就可以真正關(guān)注學(xué)生并獲得學(xué)生的信任。 如果你對學(xué)生有信心，你就會(huì)愛他們。 那時(shí)，它就像一個(gè)父親和兒子的家庭，沒有什么是不能說的; 這種影響是合理的。

但這種愛必須具有強(qiáng)大的力量和氛圍。 就像母親撫養(yǎng)孩子一樣，無論多么微不足道，他們都必須不知疲倦地工作。 無論怎么哭，他們都必須得到寬恕。 只有這樣，他們才能擁有強(qiáng)烈的愛; 教育工作者必須能夠做到這一點(diǎn)！ 在這個(gè)時(shí)候，教育工作者和學(xué)生都在“愛的流動(dòng)”，自然不必使用法律，仍然是嚴(yán)格的。

我的意思是，讓我簡單地說：教育工作者必須對教育有信仰，比如宗教人士對他的上帝; 教育者必須具有健全的個(gè)性，尤其是深愛; 教育工作者必須能夠犧牲自己，努力工作。