全球書(shū)法速成18條《陳翔四力法》教學(xué)秘笈大公告
全球18條《陳翔四力法》教學(xué)秘笈
1、姿勢(shì)定律
2、筆鋒定律
3、心理定律
4、行筆定律
5、筆法定律
枕腕用筆起點(diǎn)低，
收鋒則秀麗挺拔，
心手不一勿著急，
蘸墨起筆鋒要彎，
染字九法新訣竅,
懸筆高位是上品。
放之顯雄渾豪邁。
顧此失彼伴人老。
筆腕跟著朝向轉(zhuǎn)。
拋去千年老一套。
蹲練站寫(xiě)真功夫，
輕筆出飄逸灑脫，
眼高手低實(shí)為喜，
下筆穩(wěn)移兩三毫，
切勿猛壓急速提,
修書(shū)健身齊雙贏。
重毫當(dāng)力透紙背。
心手相一又一峰。
左頓右靠筆桿倒。
準(zhǔn)穩(wěn)快精手眼齊。
6、教學(xué)定律
7、觀察定律
8、布局定律
9、章法定律
10、格式定律
一細(xì)看四點(diǎn)定位，
大四點(diǎn)縮小四點(diǎn)，
左掌中指定中央，
首字首筆勿急下，
單字寫(xiě)好很重要，
二牢記先診后改。
每個(gè)筆畫(huà)有四點(diǎn)。
右手筆桿準(zhǔn)衡量。
看好距離心中量。
整體組合更關(guān)鍵。
三比較兩者之差，
粗筆畫(huà)對(duì)細(xì)筆畫(huà)，
上下左右對(duì)等線，
偶遇一字有偏差，
橫對(duì)橫平豎對(duì)豎，
四分析是否得法。
長(zhǎng)畫(huà)短畫(huà)看變化。
任它天地有多寬。
跳過(guò)此字找上家。
字字中心對(duì)直線。
11、寫(xiě)字定律
12、書(shū)寫(xiě)定律
13、組合定律
14、書(shū)法太極
15、責(zé)任定律
字如其人需靈動(dòng)，
上伸下延大膽寫(xiě)，
寫(xiě)短是為了讓長(zhǎng)，
中華兒女精氣神，
漢字文化民族魂，
結(jié)構(gòu)美觀得緊湊。
左擴(kuò)右張要明顯。
筆畫(huà)結(jié)構(gòu)分主次。
書(shū)法太極意中行。
龍的傳人要傳承。
力求險(xiǎn)峻如張弓，
橫豎筆畫(huà)右上斜，
上下左右靈動(dòng)移，
輕起柔落如游龍，
全球同享共繁榮，
書(shū)風(fēng)造型方奇特。
內(nèi)緊外松顯四點(diǎn)。
協(xié)調(diào)美觀為第一。
修身養(yǎng)性百年長(zhǎng)。
唯靠人們把它傳。
16、創(chuàng)新定律
17、成功定律
18、名利定律
先要繼承再創(chuàng)新，
半個(gè)商人從文化，
千古名利身外物，
雅俗共賞多品位。
廣告策劃是專家。
人品藝德最為重。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，
多重社交不可缺，
報(bào)效國(guó)民是義務(wù)，
思想前衛(wèi)有個(gè)性。
口才理論行天下。
任評(píng)是非功與過(guò)。
敬告：因以上18條《陳翔四力法》教學(xué)定律屬于全球首創(chuàng)、歷史空前的一套全新書(shū)法教學(xué)規(guī)律，它具有很強(qiáng)的技巧性，如果沒(méi)有親自聽(tīng)“四力法專職教師”現(xiàn)場(chǎng)示范講解或登陸《陳翔四力法》國(guó)際教育網(wǎng)“教學(xué)視頻”學(xué)習(xí)，盡管此法雖十分易懂易學(xué)，但沒(méi)有參加正式授課的人們?nèi)匀皇呛茈y能把此“教學(xué)秘笈”完全讀懂的。如果您真的想快速練就一手好字，還是應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)我們的“書(shū)法速成公益大講堂”親自聽(tīng)一聽(tīng)，我們保證您不虛此行！
您只需聽(tīng)課1小時(shí)，以上的18條《陳翔四力法》教學(xué)定律將全程為您解開(kāi)從“執(zhí)筆難、筆法書(shū)寫(xiě)難、漢字間架結(jié)構(gòu)組合難、章法布局難”等“四大千古不解之迷”，只要每位書(shū)法練習(xí)者按照此18條“教學(xué)定律”去學(xué)習(xí)和運(yùn)用，就一定能快速練就一手漂亮的中國(guó)書(shū)法！
聲明：《陳翔四力法》教學(xué)體系已受到國(guó)家版權(quán)、專利、商標(biāo)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)域等一系列自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人未經(jīng)授權(quán)許可不得以《陳翔四力法》書(shū)法速成教學(xué)法的名義開(kāi)展一切商業(yè)性活動(dòng)！
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2006年12月21日<<麗江日?qǐng)?bào)>>記者趙坤玉
書(shū)法從這里走新路
——中國(guó)書(shū)法速成專家陳翔麗江義教記事
不用紙張不用墨汁就能練毛筆字，采用蹲姿也能寫(xiě)出一筆好字，離開(kāi)了田字格和米字格照樣能將字寫(xiě)得工整，這些神奇的事就是日前記者在玉河廣場(chǎng)由中國(guó)書(shū)法速成專家陳翔授課的義教點(diǎn)上看到的一幕。
在授課點(diǎn)上，圍觀的群眾都是第一次聽(tīng)說(shuō)“四力法零基礎(chǔ)書(shū)法速成教學(xué)法”，有一種耳目一新的感覺(jué)，這是一種什么樣的練字方法呢？為什么在短短的3—30個(gè)小時(shí)內(nèi)就能寫(xiě)出一手漂亮的中國(guó)書(shū)法？
陳翔和他創(chuàng)造的四力法
陳翔為什么要?jiǎng)?chuàng)造這樣的寫(xiě)字方法呢？正如陳翔所說(shuō)，在電腦科技迅速普及的時(shí)代，傳統(tǒng)手寫(xiě)能力正在快速退化。傳統(tǒng)的練字教學(xué)法用“沒(méi)有十年、八年很難寫(xiě)出一手好字”的陳舊理念引導(dǎo)人們，它因此嚇退了一批批“想寫(xiě)好字又怕練不好字”的中外人士。它也給漢語(yǔ)漢字的全球化推廣運(yùn)用帶來(lái)了嚴(yán)重的發(fā)展阻礙。
陳翔在尋思，難道漢字的書(shū)寫(xiě)真的沒(méi)有“速成”的學(xué)習(xí)規(guī)律可尋嗎？難道我們真的還要堅(jiān)信“練字沒(méi)有捷徑可走”的古訓(xùn)嗎？難道傳統(tǒng)的教學(xué)方法中一個(gè)字練習(xí)十幾遍的習(xí)字方法不能得以改變嗎？為此陳翔苦苦地尋求著一種科學(xué)的寫(xiě)字方法。
在陳翔看來(lái)，書(shū)法教學(xué)存在著“懸腕執(zhí)穩(wěn)筆難、筆法書(shū)寫(xiě)技巧難、漢字間架結(jié)構(gòu)組合難、擺放好漢字章法布局難”等四大難題。陳翔通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法的深入研究和國(guó)內(nèi)外大量的教學(xué)實(shí)踐探索，領(lǐng)悟并總結(jié)出一套超越國(guó)界的“四力法（毛筆、硬筆）3—30小時(shí)零基礎(chǔ)書(shū)法速成教學(xué)法”，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)法的大膽革新，打破了從“執(zhí)筆、筆法、漢字間架結(jié)構(gòu)、章法布局”等千百年來(lái)難以破解的“四大不解之謎”。
針對(duì)以上四大難題，陳翔首先在毛筆的筆桿上發(fā)明了一個(gè)可以靈活固定的“四力法練字速成專用鋼圈”，用它來(lái)訓(xùn)練人們執(zhí)筆時(shí)的臂力、腕力、指力，它科學(xué)、快速有效地解決了傳統(tǒng)“懸腕執(zhí)穩(wěn)毛筆難”的難題；針對(duì)漢字“筆法書(shū)寫(xiě)技巧難”研究出比傳統(tǒng)“永字八法”更完善的“《染字九法》現(xiàn)代簡(jiǎn)易筆法書(shū)寫(xiě)技巧”；針對(duì)漢字間架結(jié)構(gòu)是人人最難寫(xiě)好的“死結(jié)”，發(fā)明了全世界人民都非常通俗易懂易學(xué)的“漢字間架結(jié)構(gòu)A、B、C、D四點(diǎn)定位法（眼力觀察法）”，它科學(xué)有效地打破了千百年來(lái)傳統(tǒng)“米字格、田字格、九宮格”等非常落后的“格式”練字教學(xué)法，從而大大避免了“只有苦練加死練、每字練上幾十遍”的保守教學(xué)理念，學(xué)習(xí)《陳翔四力法》的學(xué)員完全不分國(guó)籍、地域、年齡，更不需要有任何“識(shí)漢字”和“寫(xiě)漢字”的“讀、寫(xiě)”文字基礎(chǔ)，每個(gè)人只要按照“四力法”的方法練習(xí)，均能快速寫(xiě)出一手漂亮的好字。根據(jù)十多年來(lái)針對(duì)全球二十多個(gè)國(guó)家大量學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐證明：學(xué)習(xí)者在“零基礎(chǔ)”的寫(xiě)字起點(diǎn)上，最快速者30分鐘內(nèi)即可完全實(shí)現(xiàn)書(shū)法速成，能寫(xiě)出與字帖里的字八九分像的速成效果；中速者只需3—15小時(shí)即可達(dá)到以上相同速成效果；慢速者也只需20—30小時(shí)即可達(dá)到以上相同速成效果。如今陳翔可謂是桃李滿天下，年長(zhǎng)者88歲，年幼者6歲，學(xué)生遍及美國(guó)、日本、韓國(guó)、法國(guó)、加拿大、意大利、新加坡等二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。他將潛心十余年研究成功的這套“零基礎(chǔ)、高起點(diǎn)、練一月、勝三年”的《陳翔毛筆“四力法”練字速成》神奇教學(xué)法在全國(guó)新華書(shū)店公開(kāi)發(fā)行，將多年的教學(xué)專利科研成果無(wú)私地傳授給每一位書(shū)法愛(ài)好者，使無(wú)數(shù)無(wú)任何書(shū)法基礎(chǔ)的中外書(shū)法愛(ài)好者從中受益。在“
2002韓日世界杯”開(kāi)幕期間應(yīng)邀舉行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體驗(yàn)，全球上百家媒體報(bào)道了“拳王陳翔”和神奇的“四力法”速成練字法，備受中、日、韓教育界、書(shū)法界權(quán)威專家的高度評(píng)價(jià)！
從2004年起，中央電視臺(tái)少兒頻道《快樂(lè)教授》創(chuàng)新書(shū)法教學(xué)欄目和中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道《快樂(lè)中國(guó)學(xué)漢語(yǔ)》欄目一直作為強(qiáng)有力的傳播平臺(tái)向國(guó)內(nèi)外進(jìn)行陳翔書(shū)法的普及教育。
陳翔在麗江
一直以來(lái)，麗江獨(dú)特的文化氛圍吸引著陳翔，所以他將麗江作為一個(gè)速成書(shū)法的義教基地，開(kāi)課的第一天，就吸引了眾多的市民前來(lái)觀看，其中也不乏一些游客。手持地書(shū)筆的陳翔僅蘸了蘸水，就在水泥地皮上揮毫寫(xiě)出了一排排行云流水的大字，邊寫(xiě)字，邊講解寫(xiě)字的技術(shù)要領(lǐng)，這種簡(jiǎn)單易學(xué)的寫(xiě)字方法讓眾多的市民受益匪淺，許多人當(dāng)場(chǎng)紛紛報(bào)名成為“陳翔書(shū)法速成教學(xué)公益大講堂”的一名學(xué)員。一位姓梁的老人告訴記者，覺(jué)得這種寫(xiě)字方法很容易掌握，學(xué)起來(lái)也比較輕松。其實(shí)，這樣的寫(xiě)字方法還是一種強(qiáng)身健體的方式，因?yàn)榫毭P字要用四力，即臂力、腕力、指力和眼力，所以目前在上海、杭州等大城市的公園里，已經(jīng)成為了老年人的一種健身活動(dòng)。
來(lái)麗江的義教隊(duì)伍中，除了陳翔本人外，還有北京拳筆陳翔國(guó)際文化藝術(shù)研究院的一群老師，他們來(lái)自五湖四海，有江西、河南、內(nèi)蒙的，有的甚至來(lái)自美國(guó)和韓國(guó)。他們都是陳翔的弟子，聽(tīng)了陳翔的課后，被他的書(shū)法和他的精神所打動(dòng)，自愿加入到義教的隊(duì)伍中來(lái)了，自發(fā)組成了一個(gè)社會(huì)公益事業(yè)團(tuán)體。在麗江半年多的時(shí)間里，他們將分成幾個(gè)小組到孤兒學(xué)校和貧困山區(qū)的小學(xué)里進(jìn)行書(shū)法速成法的教學(xué)，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的心里都有一個(gè)這樣的宗旨，那就是讓每個(gè)人都能快速地掌握寫(xiě)好漢字的方法，并將他們的愛(ài)心播灑給山區(qū)的孩子。
陳翔說(shuō)：漢字是中華文化的“根”，民族文化的“靈魂”，每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該想著如何把漢字寫(xiě)好，承擔(dān)起傳承民族國(guó)粹的歷史使命。麗江作為一個(gè)國(guó)際旅游城市，每年都有大量的游客涌入麗江，陳翔想讓麗江作為一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口傳播中國(guó)書(shū)法和他的書(shū)法理念，讓每個(gè)人都能用很短的時(shí)間快速寫(xiě)一手好字，了解漢字的精髓。
在麗江，陳翔還將開(kāi)展自己作品的義賣(mài)活動(dòng)，提到作品，除了他的速成教學(xué)外，就不得不為陳翔的拳筆書(shū)法和五指牛繪畫(huà)稱奇。很難相信這些作品都是用拳頭、手掌、指頭畫(huà)出來(lái)的。陳翔的五指牛繪畫(huà)以掌心為牛身、四指為牛腿、大拇指為牛脖，因?yàn)槊糠鶗?shū)畫(huà)作品中都暗藏著他的指紋、掌紋，在2004年舉行的“首屆中國(guó)收藏文化博覽會(huì)名家大師書(shū)畫(huà)精品拍賣(mài)會(huì)”上，陳翔的《中國(guó)五指?！繁徽绞谟琛爸袊?guó)第一保真書(shū)畫(huà)藝術(shù)收藏品牌金藝獎(jiǎng)”，受到收藏家們的熱烈追捧。他還能用拳頭書(shū)寫(xiě)出楷、行、隸、篆、草各種風(fēng)格的字體，大字一米見(jiàn)方，最小字可以寫(xiě)出鋼筆字大小，也因此被人們譽(yù)為“中國(guó)拳王”、“書(shū)壇拳王”。陳翔告訴記者，在麗江作品義賣(mài)的收入將捐給東巴文化保護(hù)基金，推動(dòng)?xùn)|巴文化的發(fā)展。
