首先從確定主題入手，即選擇題材。舞蹈內(nèi)容上要有明顯的思想性，教育性。選擇富有兒童情趣的內(nèi)容，使兒童快樂(lè)地學(xué)習(xí)舞蹈。即富有兒童生活情趣、兒童喜歡、熟悉的事和物。例如《我愛(ài)洗澡》、《小鑼號(hào)》等舞蹈，孩子們連唱帶跳、感情真切飽滿(mǎn)，在不知不覺(jué)中快樂(lè)地學(xué)會(huì)了舞蹈。單純的舞蹈動(dòng)作只是一種外在的表現(xiàn)，而內(nèi)容情節(jié)才會(huì)真正深入他們的心靈，感化他們的情操，他們才會(huì)用動(dòng)作把他們心理的真正想法表現(xiàn)出來(lái)，舞出他們的感情，舞出舞蹈的內(nèi)涵。

音樂(lè)是舞蹈的靈魂，少兒舞蹈的音樂(lè)首先要注意曲調(diào)明朗、簡(jiǎn)單、形象化且節(jié)奏感強(qiáng)，歌詞也應(yīng)順口、押韻，富有感染力，讓孩子們聽(tīng)后能展開(kāi)想象，有想跳、愛(ài)跳的欲望。如大家熟悉的幼兒歌曲《拔蘿卜》對(duì)幼小的孩子特別有吸引力，很容易激起孩子參與的熱情，引起孩子們不自覺(jué)的動(dòng)作。亦可選用幼兒所熟悉的兒歌或唐詩(shī),通過(guò)改編節(jié)律使幼兒在充分體會(huì)到自己創(chuàng)作樂(lè)趣的同時(shí),發(fā)展舞蹈能力,從而掌握身體語(yǔ)言的運(yùn)用規(guī)律。如兒歌《小老鼠上燈臺(tái)》改編成了歌曲，可以給孩子們提供了一些小貓、小老鼠的頭飾，以及寬敞的活動(dòng)空間，聽(tīng)著熟悉的歌謠，小朋友的表演稚拙有趣。

（1）觀察積累素材，由易到難，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。觀察是創(chuàng)編動(dòng)作的基礎(chǔ)，孩子在觀察中積累了素材，這樣在創(chuàng)編動(dòng)作的時(shí)候就有了一定的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然創(chuàng)編起來(lái)也就容易了許多。教師的主要任務(wù)是引導(dǎo)幼兒掌握觀察的方法，把觀察的重點(diǎn)放在觀察形態(tài)、動(dòng)態(tài)、神態(tài)上。

（2）讓幼兒掌握創(chuàng)編活動(dòng)的漸進(jìn)性、順序性。首先，進(jìn)行單個(gè)動(dòng)作的創(chuàng)編，并加以變化。其次，引導(dǎo)孩子一樂(lè)句、一樂(lè)段的創(chuàng)編。在他們掌握單個(gè)動(dòng)作創(chuàng)編之后，在這基礎(chǔ)上可選擇舞蹈中的某個(gè)樂(lè)句或者樂(lè)段，進(jìn)行創(chuàng)編。積累了一定的動(dòng)作語(yǔ)匯之后，可以讓他們根據(jù)樂(lè)曲的情節(jié)及所表達(dá)的感情進(jìn)行創(chuàng)編，并通過(guò)舍取、組合形成一個(gè)完整的舞蹈。教師應(yīng)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒掌握一些動(dòng)作組合的規(guī)律，從而使幼兒的舞蹈創(chuàng)編技能提高得更快

出場(chǎng)動(dòng)作設(shè)計(jì)要與主題相關(guān)，情緒要與主題協(xié)調(diào)。如表現(xiàn)熱烈歡快的氣氛，可選擇斜行移動(dòng)線(xiàn)出場(chǎng)，抒情的舞可以安排平行移動(dòng)線(xiàn)或以造型逐漸展開(kāi)。確定出場(chǎng)后，要根據(jù)歌詞內(nèi)容選擇基本動(dòng)作，動(dòng)作要注意對(duì)比和連接性，民族舞動(dòng)作必須抓住該民族的特點(diǎn)，對(duì)一些難度大的動(dòng)作，可以從孩子實(shí)際水平出發(fā)，進(jìn)行簡(jiǎn)化，易于掌握。在安排舞蹈場(chǎng)面構(gòu)成時(shí)要考慮對(duì)稱(chēng)，畫(huà)面要有變化，給人以新鮮感。為使幼兒較快地學(xué)會(huì)動(dòng)作，一般說(shuō)來(lái)要先熟悉音樂(lè)，最后舞蹈結(jié)尾時(shí)要與開(kāi)頭首尾呼應(yīng)，緊扣主題，把舞臺(tái)氣氛推向高潮。

少兒舞蹈的增彩之處——服裝。在舞蹈作品形成后，對(duì)舞蹈服裝的選擇與設(shè)計(jì)則不能掉以輕心。首先在服裝的設(shè)計(jì)上不能影響動(dòng)作的表演，不能讓演員戴太多的裝飾物；特別是雙人舞的服裝上、腰上和手上不能有裝飾物。少兒舞蹈服裝應(yīng)突出少兒的特點(diǎn)，切忌大、繁、舊。在服裝設(shè)計(jì)上應(yīng)注意色彩的選擇及搭配，鮮艷明亮的顏色在少兒舞蹈服裝上運(yùn)用的較多，也較能體現(xiàn)兒童多彩的生活和樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。在服裝與道具上應(yīng)有新穎的藝術(shù)處理，體現(xiàn)舞蹈的特點(diǎn)。

注意！“六一”少兒舞蹈民族民間舞篇第二波推薦向你襲來(lái),請(qǐng)各位老師注意查收！