語文是孩子們從小學(xué)到高中甚至大學(xué)的重要科目。而作文，作為語文學(xué)科中分?jǐn)?shù)占比最大的知識(shí)板塊，更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重中之重。

在孩子寫作文這個(gè)問題上，很多家長都在煩惱，都是因?yàn)楹⒆觽儾粣蹖懽魑模粫?huì)寫作文。而作文對(duì)于很多家長來說也是一個(gè)難題，孩子不會(huì)寫作文，家長又不知道該怎么去鍛煉孩子的寫作能力。

很多家長都有這一個(gè)煩惱，那就是孩子寫作文半天憋不出幾個(gè)字，往往只有300字左右的作文，孩子卻要寫上幾個(gè)小時(shí)。這個(gè)時(shí)候，家長應(yīng)該怎么做才能幫到孩子呢？

期末考試近在眼前，孩子們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段；我們都知道作文占據(jù)了語文的半壁江山，語文要想拿高分，必須經(jīng)過作文這一大“攔路虎”！

作為一名老師，孩子寫不好作文這個(gè)難題，是很常見的，最近有不少家長向我講道孩子寫不好作文這個(gè)問題，問我有沒有什么好的方法或建議？

今天，對(duì)于這個(gè)問題，老師給大家分享一份寫作方法，用思維導(dǎo)圖寫作文，非常的有用，讓孩子篇篇都寫出范文，家長們可以收藏起來教孩子，相信孩子在期末考試能取得優(yōu)秀的成績。

第一部分：寫景狀物類作文

孩子在構(gòu)思時(shí)，畫了這樣的思維導(dǎo)圖

第二部分：記事敘事類作文

具體方法如下圖：

第三部分：想象作文