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教你復(fù)習(xí)(三下):《面積》同步復(fù)習(xí)試題

 秦嶺之尖 2018-06-06
《面積》同步復(fù)習(xí)試題


一、填空


1.在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q:

一張課桌高6                    ;

一臺(tái)電視機(jī)的屏幕約是50           

一枚5角硬幣的面積大約是300         ;

天安門廣場(chǎng)的面積約是40             ;

上海市的面積大約是6340             ;

一扇門的面積約是2             。


考查目的:根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位。

解析:聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度、面積單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小選擇合適的單位即可。

2.用12個(gè)1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是     平方厘米。

考查目的:計(jì)算拼組圖形的面積。


解析:拼組前后的圖形總面積不變,即拼組后的長(zhǎng)方形的面積等于這12個(gè)小正方形的面積之和,據(jù)此利用1個(gè)小正方形的面積乘12即可。

3.在橫線上填上“<”“>”“=”。

500平方米       5000平方分米;       

3平方分米       300平方厘米;


考查目的面積單位間的進(jìn)率及單位換算。

解析:先把相比較的兩個(gè)量的單位換算成同一單位,再進(jìn)行比較。

4.寫出下面各圖形的面積。(每小格為1平方厘米)①圖形的面積是     平方厘米;

②圖形的面積是     平方厘米;

③圖形的面積是     平方厘米,圖 的面積最大,圖  的面積最小。

考查目的:考查學(xué)生對(duì)方格內(nèi)圖形面積計(jì)算方法的掌握情況。

解析:每個(gè)方格按1平方厘米進(jìn)行計(jì)算,不到一個(gè)方格的按半個(gè)方格進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)計(jì)算結(jié)果再進(jìn)行比較。

5.一塊長(zhǎng)方形鐵皮,長(zhǎng)13厘米,寬7厘米,從它上面剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是      平方厘米。


考查目的:考查正方形的面積公式Sa2。

解析:關(guān)鍵是確定剪下一個(gè)最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬7厘米,然后根據(jù)正方形的面積公式代入計(jì)算即可。

二、選擇

1

1.下列選項(xiàng)中(    )的面積最接近1平方分米。

 A.指甲    B.粉筆盒底面    C.課本封面    D.方凳面


考查目的面積和面積單位的建立。

解析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,指甲的面積接近1平方厘米,粉筆盒底面接近1平方分米,課本封面和方凳面都遠(yuǎn)超過1平方分米。

2

2.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的面積擴(kuò)大(    )倍。

A.3        B.6        C.9


考查目的:正方形邊長(zhǎng)與面積間的變化規(guī)律以及面積計(jì)算方法的靈活運(yùn)用。

解析:正方形的面積=a2,設(shè)原來的邊長(zhǎng)為a,則增加后的邊長(zhǎng)為3a,分別代入正方形的面積公式,表示出其面積,即可知道擴(kuò)大了幾倍。

3

3.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積(    )。

A.一定相等    B.不一定相等    C.不可能相等


考查目的平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算,面積及面積大小的比較。

解析:當(dāng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等時(shí),這樣的長(zhǎng)方形有多種情況,長(zhǎng)與寬的差越小面積就越大。當(dāng)長(zhǎng)和寬相等時(shí)(此時(shí)為正方形)面積最大。

4

4.在邊長(zhǎng)為1厘米的方格紙上,畫出面積為14平方厘米的長(zhǎng)方形,共有(    )種不同的畫法。

A.1        B.2         C.3


考查目的:長(zhǎng)方形面積公式的理解與運(yùn)用。

解析根據(jù)方形的面積公式Sab,可以得到14=14×1=7×2,所以有兩種不同的畫法。

5

5.圖中,長(zhǎng)方形被分成了甲、乙兩部分,這兩部分(    )。 

A.周長(zhǎng)、面積都相等       

B.周長(zhǎng)不相等,面積相等

C.周長(zhǎng)相等,面積不相等  

D.周長(zhǎng)、面積都不相等


考查目的:圖形的周長(zhǎng)概念和面積概念。

解析:甲、乙兩部分的周長(zhǎng)均是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬以及中間曲線長(zhǎng)度的和,所以甲、乙兩部分的周長(zhǎng)相等;圖形的面積是圖形所占平面的大小,甲、乙兩部分的面積顯然不相等。

三、解答

1.一塊正方形草坪的邊長(zhǎng)是6米,這塊草坪的周長(zhǎng)和面積各是多少?

2.一輛灑水車每分鐘行駛50米,灑水的寬度是8米。灑水車行駛8分鐘,灑過水的地面是多少平方米?

3.一塊正方形的菜地,有一面靠墻,用長(zhǎng)36米的籬笆正好把這塊地圍起來,這塊菜地的面積是多少?

4.一塊長(zhǎng)方形的蘿卜地,長(zhǎng)5米,寬2米,在這塊地里一共收蘿卜150千克,平均每平方米收蘿卜多少千克?

練習(xí)提示:

1、考查學(xué)生對(duì)正方形面積和周長(zhǎng)公式的掌握情況。正方形的周長(zhǎng)公式為C=4a,面積公式為Sa2,其中a為正方形的邊長(zhǎng),代入數(shù)據(jù)即可解答。

2、考查長(zhǎng)方形面積公式的實(shí)際應(yīng)用。要求灑過水的地面有多少平方米,就要知道灑過水的地面的長(zhǎng)度和寬度,寬度已知,只要求出長(zhǎng)度即可。

3、正方形周長(zhǎng)和面積問題的靈活應(yīng)用。在這個(gè)實(shí)際問題中,讓學(xué)生理解“36米就是這個(gè)正方形3條邊長(zhǎng)的和”,據(jù)此先求出正方形的邊長(zhǎng),再利用正方形的面積公式求出這塊正方形菜地的面積。

4、考查長(zhǎng)方形面積公式的應(yīng)用和除法平均分的意義。先根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式求出這塊地的面積,再用收的蘿卜的質(zhì)量除以這塊地的面積。

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