想到寫這個主題，是因為昨天的“Sula媽媽日”中，我?guī)е髟谟螛穲鐾?，忽然意識到自己一直在唱歌。通常我都是下意識地在唱，這一琢磨，才回想到我們在一天里已經(jīng)唱了好多歌，從早上孩子剛醒的時候就開始了......

而且不光是我在唱，Sula也在唱，一整天里的各種情景中，從刷牙、出門、看天氣、到吃點心、玩游戲、蕩秋千，我們都不知不覺地一起唱著歌，這種狀態(tài)堪比《音樂之聲》的音樂劇。因為這些歌我從孩子們的嬰兒時代就總是唱，現(xiàn)在真的已經(jīng)成了下意識的反應(yīng)，時常會用唱歌代替說話，直到碰著陌生人投來的眼神，才尷尬地意識到自己在干嘛......

唱英文歌，絕對是Suki和Sula的語言敲門磚。尤其是老二Sula，她是先會唱歌、再會說話的。一歲多的時候，她說話時還只能一個詞一個詞地蹦，但唱歌已經(jīng)可以唱整句了。英文歌謠，就是她是最早的、最直接、最快的學習語言的方式。

英文經(jīng)典兒歌朗朗上口，很容易記憶，美好的律動帶給孩子很多參與感和幸福感，兩個孩子都是往往在明白歌詞意義之前，就已經(jīng)主動學舌發(fā)音、能夠哼唱出整首歌了。

而且不光是英文，中文和其他的語言也是這樣，她們都是學唱的時候最積極、學得最快。Suki不會說法語，但是能夠唱法文的《巴巴爸爸》；Sula的中文說得磕磕巴巴，但是可以流利地唱整首《龍貓》。唱歌可以激發(fā)孩子學習語言的積極性，她們會主動地去記憶、去演繹，真的是孩子最快樂的語言學習方式。

我們唱的兒歌里，還是英文的最多，而且是和每天的生活情景配合起來唱的，唱這些英文兒歌，就成了孩子們描述自己的活動和感受的一種表達。比如一到下雨天，她們就會大聲唱起“Rain Rain Go Away”，每天晚上睡前在床上蹦噠時，就一定會唱“Five Little Monkeys”。

所以這篇文，我想用我們最愛唱的英文兒歌來串起一天的生活情景。一旦學會了唱這些歌，你就會發(fā)現(xiàn)，不必等到所謂的“音樂課”或者“英文課”的才用唱歌來做早教，唱英文歌本來就可以是生活的一部分，當孩子能夠用唱歌來替代說話，她們就會立刻將唱英文歌當作生活的表達。

如果你還在發(fā)愁如何引導(dǎo)孩子進入英文的世界，那么就從一整天的歌唱開始吧！

為了大家更容易學歌，這次我都去找到了英文歌的音頻，收藏這篇文章，你就可以經(jīng)常和孩子一起聽，一起學。當然最好的方式還是自己學會唱，在生活中隨時和孩子一起唱，就不用總是依賴音頻了。

唱歌學語言，歌詞是最重要的。因此我給每一首歌都制作了插畫歌詞頁，贈送給大家下載和打印。這些經(jīng)典兒歌有很多不同的版本，我的歌詞和音頻可能不盡相同，以歌詞為準吧，因為我找的都是老版本的經(jīng)典歌詞。

想要下載我制作的插圖歌詞，可以在公號首頁對話框輸入關(guān)鍵詞“十五首”，就能得到歌詞打印頁了。可以先打印出來，再一首首地聽歌哦！

另外，今天的卡通插圖，都來自Little Baby Bum，是孩子們從嬰兒時代起就最愛的兒歌頻道，如果你能夠翻墻去Youtube，就直接去Little Baby Bum找視頻看吧，每一首都制作精良。每次只要這個頻道一啟動，Suki和Sula就會進入到一種迷醉的狀態(tài)......

好了，讓我們唱起英文歌來度過美好的一天吧！

情景1. 

早上去叫孩子起床，看著她們躺在床上睡不醒的樣子，我就會唱這首 “See the Little Bunny Sleeping”。

歌詞大意是：“這些小兔子怎么還在睡呀？我們用美妙的歌聲把她們叫醒吧！”。這是Sula最愛唱的歌之一。

情景2. 

早上和晚上刷牙的時候，我都給孩子們唱這首歌“ This Is the Way We Brush Our Teeth” ，如果是用普通牙刷，也可以用唱歌來掐時間，三段不唱完，刷牙就不許停哦。

歌詞大意是：“我們這樣刷牙，每天早上刷、晚上刷，上下刷、左右刷......”我沒有找到和歌詞完全匹配的音頻，下面這首音頻是除了刷牙也包括洗臉的。

情景3. 

準確就緒，媽媽帶寶寶出門啦。在馬路上看到巴士，我們就會唱英國小朋友都愛的歌“The Wheels on the Bus Go Round and Round”。

歌詞大意是：“巴士的輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一整天都在轉(zhuǎn)；巴士的雨刷掃啊掃，一整天都在掃；巴士的喇叭響啊響，一整天都在響......”

情景4. 

如果是下雨天，孩子們一定會唱起“Rain Rain Go Away”。

歌詞大意是：“雨啊雨啊快走開，下次你再來，寶寶想要玩，媽媽想要玩，我們?nèi)叶枷胍鋈ネ?span>......”

情景5. 

有的時候，Sula走累了，伸手想要我抱，我就說，咱們來玩士兵踏步行軍的游戲吧！同時唱這首“The Grand Old Duke of York”，然后邁起正步一起往前走，Sula就會覺得很好笑。

歌詞大意是：“老約克公爵有一萬名士兵，他讓他們整天行軍，一會兒上山，一會兒下山，一會兒不上不下走中間......”

情景6. 

如果出門時，孩子感覺想要上廁所了，我就和她一邊拉著手、一邊朝著廁所的方向蹦跳著前進，再唱這首“Skip to My Lou”。當然最好是旁邊沒人的時候，不然這一對母女看起來也是有點瘋癲......這種往前跳著滑動的姿態(tài)，孩子們覺得很滑稽。

歌詞大意是：“跳著去廁所，跳著去廁所，打扮成周日的模樣，我牽著你的手，你就是我的舞伴......”

情景7. 

出門的路途上，如果發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，那孩子們就會唱這首歌“ Incy Wincy Spider”。

歌詞大意是：“一只小蜘蛛從水管爬上去，下起了雨，它被沖下來，太陽出來了，雨停了，小蜘蛛再次爬上去。”

情景8. 

中午吃完飯，如果偶爾有甜點的話，我們會先唱首歌再把杯子蛋糕吃掉！這首歌就是“Pat a Cake”。

歌詞大意是：“做蛋糕，做蛋糕，快快給我做個蛋糕，點綴好，在上面寫個字母B，送給我和Baby。”

情景9. 

吃完午飯，我們?nèi)和瘶穲@玩。游樂場里的兒歌就更多了。玩搖搖車、蹺蹺板或者蕩秋千的時候，都可以唱這首“Row Row Row Your Boat”，寶寶就很有節(jié)奏地隨著旋律搖晃。

歌詞大意是：“搖、搖、搖小船，輕輕地蕩漾在小河中，歡快地歡快地，日子就像一場夢。”

情景10. 

如果是在兒童樂園玩轉(zhuǎn)盤，或者任何旋轉(zhuǎn)的游戲，我們就會唱起“ Zoom Zoom Zoom We're Going to the Moon”。

歌詞大意是：“縱、縱、縱，我們要飛去月亮，我們立刻就出發(fā)，54321，縱！”在最后一個音發(fā)出之后，我就讓轉(zhuǎn)盤以最快速度旋轉(zhuǎn)起來，聽孩子的尖叫。她們玩這個游戲最上癮。

情景11. 

如果是在公園里草地上，孩子們就會要求拉著手轉(zhuǎn)圈圈，這個游戲就要唱“Ringa Ringa Roses”。

歌詞大意是：“玫瑰轉(zhuǎn)圈圈，口袋里都是花瓣，打噴嚏、打噴嚏，我們都倒下！”然后越轉(zhuǎn)越快，大家一起倒在草地上。

情景12. 

在外面玩了一天，天快黑了。如果星星出來了，就借著星光，在回家路上唱 “Twinkle Twinkle Little Star”，這是全世界的孩子都熟悉的“一閃一閃小星星”。

情景13. 

回到家，換好睡衣以后，孩子們喜歡在床上蹦噠，然后合唱“Five Little Monkeys”，還要假裝摔倒揉腦袋的樣子。

（玩蹦床的時候也是要唱這首歌）

歌詞大意是：“五只小猴子在床上蹦，一只摔下來磕疼了腦袋，媽媽給醫(yī)生打電話，醫(yī)生說不要在床上跳啦。”

情景14. 

孩子玩累了，終于躺在了床上，但還嘮嘮叨叨地說著話，我就唱我最喜歡的這首歌“Hush Little Baby”，讓寶寶躺好別說話。歌里的“Papa”可以改成“Mama”哦。

歌詞大意是：“噓，親愛的寶貝，不要說話，爸爸給你買一只知更鳥，如果鳥兒不唱歌，我給你買鉆石戒指；如果戒指銹了，我給你買個放大鏡......”總之，歌詞里各種寵溺，直到孩子滿意地合上眼，開始在夢里想象。

情景15. 

當孩子安靜不說話了，快要睡著了，就唱一首最溫柔的“ Rock-a-bye baby”吧。

歌詞大意是：“搖啊搖，寶貝，小床在樹梢，隨風搖，如果樹枝斷了，小床掉下來，也有媽媽接住你和所有的一切。”唱這首歌，寶寶就不怕做噩夢了，因為再可怕的情景發(fā)生，也會有媽媽在那里接著......

把學英文融在歌唱里，把歌唱融在生活里，這樣寶寶的英文學習，就成了生活的一部分。在生活中，每個孩子都會是天生的語言學習大師。

安瀟 2018年5月 于 倫敦