一、“環(huán)境史學(xué)”的概念分析

生態(tài)史（亦稱環(huán)境史）研究旨在運(yùn)用生態(tài)學(xué)的理論與方法，考察人與自然不斷變動著的相互關(guān)系，揭示自然在人類歷史中的作用以及人對自然變動的影響，從整體上探索人類文明與自然的共同演化過程。

南開大學(xué)王利華教授認(rèn)為：環(huán)境史的興起，伴隨著歷史研究者的兩個思想轉(zhuǎn)向：一是擺脫人類中心主義，在思想上重視自然世界的歷史變化，尊重自然環(huán)境的歷史作用，在行動上把自然事物和現(xiàn)象列入實(shí)證考察的對象；二是超越簡單因果律和機(jī)械決定論，致力于揭示文化（文明）與自然雙向作用的復(fù)雜關(guān)系。

環(huán)境史學(xué)認(rèn)為：歷史不是由人類單獨(dú)創(chuàng)造的，眾多自然事物和現(xiàn)象亦參與其中，這預(yù)示著：一種新的歷史觀察方向和解釋體系正在逐漸形成。因此，我們主張一種“生命中心論”，既關(guān)注人類自身的生命，同時也關(guān)注其他物種和整個環(huán)境的生命。

王軍在《生態(tài)史觀在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用》中指出，隨著全球氣候的逐漸惡化，生態(tài)環(huán)境問題正成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。因此我們在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)該從以卜幾個角度思考：

第一，用生態(tài)史觀解讀生態(tài)環(huán)境變化，從人與自然互動的角度來看待人類社會發(fā)展歷程。

    第二，同時結(jié)合文明史觀和現(xiàn)代化史觀解讀生態(tài)環(huán)境惡化給人類社會帶來的影響。

    第三，站在整體史觀的角度，思考當(dāng)前人類面臨的生存環(huán)境問題，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念和人與自然和諧的文化價值觀。

二、高考命題分析

1．（2016·新課標(biāo)全國Ⅱ卷高考·33）英國18世紀(jì)人口死亡率明顯下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14．6上升到27．2，利物浦由21上升到34．8。導(dǎo)致上述情況發(fā)生的重要原因是()

A．城市環(huán)境極其惡化                 

B．化學(xué)工業(yè)污染嚴(yán)重

C．人口膨脹食物短缺                 

D．醫(yī)療技術(shù)水平下降

2．（2012·海南高考·21）隨著城市化的發(fā)展，20世紀(jì)20年代，美國洛杉磯市中心的居民向郊區(qū)搬遷的現(xiàn)象劇增。促成這一變化的因素有()

A．新式交通工具得到廣泛使用         

B．聯(lián)邦政府在郊區(qū)興建大批住宅

C．普通勞動者的基本收入得到法律保障 

D．大型國有企業(yè)多位于郊區(qū)

3．（2013·海南單科·1）商代甲骨卜辭中，有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容。這反映了當(dāng)時()

  A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟(jì)活動       

B．農(nóng)業(yè)的收成與祭祀活動密切相關(guān)

  C．巫師是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要組織者       

D．自然環(huán)境惡化影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

4．（2016·海南單科·6）北魏時，賈思勰的《齊民要術(shù)》總結(jié)出一套個體農(nóng)戶農(nóng)副兼營的精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)模式，反復(fù)強(qiáng)調(diào)農(nóng)戶不要過度擴(kuò)大耕種面積，“寧可少好，不可多惡”。這表明()

A．精耕細(xì)作的目的是追求農(nóng)業(yè)收益的最大化

B．精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)遏止了大土地所有制的發(fā)展

C．個體農(nóng)戶為主體的耕作模式抑制農(nóng)業(yè)的進(jìn)步

D．人口與土地的尖銳矛盾導(dǎo)致耕作模式的轉(zhuǎn)變

5．(2016·山東淄博一?！?/span>30)表11876年、2010年中美世界博覽會展品表

表1兩屆博覽會展品的變化表明()

A．中國國際地位有較大提升                    

B．中國傳統(tǒng)手工業(yè)日漸凋零

C．環(huán)境保護(hù)引起更多關(guān)注                        

D．兩國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨同

【答案解析】

1．【考點(diǎn)】工業(yè)革命——第一次工業(yè)革命（英國環(huán)境污染導(dǎo)致人口死亡率提高）

  【解析】19世紀(jì)上半期，隨著英國工業(yè)革命的進(jìn)程加快，城市工廠產(chǎn)生大量環(huán)境污染，進(jìn)而影響人口壽命，導(dǎo)致后死亡率上升，故A項(xiàng)正確；化學(xué)工業(yè)產(chǎn)生是在19世紀(jì)晚期的第二次工業(yè)革命，時間上與材料不符，故B項(xiàng)錯誤；工業(yè)革命一方面極大提高了社會生產(chǎn)力，增加了社會物質(zhì)財富，另一方面又會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，導(dǎo)致后死亡率上升，所以不會出現(xiàn)人口膨脹食物短缺的問題，故C項(xiàng)錯誤；19世紀(jì)上半期，隨著工業(yè)革命的開展，英國的醫(yī)療技術(shù)水平也會不斷上升，故D項(xiàng)錯誤。

【答案】A

2．【考點(diǎn)】第二次工業(yè)命革命

【解析】第二次工業(yè)革命內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用，出現(xiàn)了汽機(jī)等新型的交通工具，新式交通工具的廣泛使用，相對縮短了各地之間的距離，使得在效區(qū)居住也不會對工作帶來不便，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)與題干現(xiàn)象無關(guān)。

【答案】A

3．【考點(diǎn)】農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度

【解析】結(jié)合時代背景考查學(xué)生的閱讀分析能力，甲骨卜辭記錄了商代的社會生活，“受禾”“求年”“有足雨”都與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，故選A。

【答案】A

4．【考點(diǎn)】古代中國的農(nóng)業(yè)——精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)模式

 【解析】由“寧可少好，不可多惡”可看出作者的目的是反對粗放式的濫種，要求把每一塊土地達(dá)到最理想的產(chǎn)出，故A項(xiàng)正確；作者反對擴(kuò)大種植面積的目的是要求把每一塊土地精耕細(xì)作，不浪費(fèi)有限的土地資源，大土地所有制的產(chǎn)生是封建制度的必然結(jié)果，故B項(xiàng)錯誤；一家一戶的生產(chǎn)單位恰好適合在有限的土地上精耕細(xì)作，與“抵制農(nóng)業(yè)的進(jìn)步”不符，故C項(xiàng)錯誤；在北魏時期，人地矛盾還沒有尖銳的程度，明清時期比較明顯，故D項(xiàng)錯誤。

【答案】A

5．【考點(diǎn)】電氣技術(shù)的應(yīng)用；現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)；新中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就

【解析】1876年、2010年中美世界博覽會展品，可以得出近現(xiàn)代中國科技的進(jìn)步，與國際地位的提升不能體現(xiàn)，故A項(xiàng)錯誤；材料中能體現(xiàn)是中國科技進(jìn)步，但是并不意味這傳統(tǒng)手工業(yè)的凋零，故B項(xiàng)錯誤；從2010年的中美同時涉及環(huán)境問題，故C項(xiàng)正確；2010年雖然同時出現(xiàn)環(huán)保的技術(shù)，但是中國還有航天技術(shù)和多媒體技術(shù)，故D項(xiàng)錯誤。

【答案】C