經(jīng)典童謠是讓孩子英語輸出最快的方式，而且這次芊媽準備了全套的玩童謠的裝備，全套DIY童謠小書 音頻 視頻 250個游戲（5個/首），超級華麗，2.5歲就可以開始用起來。

而且每一首童謠都設置的一條高效的學習路徑，從孩子學的興趣到效果，都有兼顧。非常有意思的一種學習方式。

---芊媽

本期更新的是童謠的第2期10首！以下↓是第1期的童謠推文，之前沒看過的妞，請往下看↓已經(jīng)獲得全部50首童謠的妞，也可在文章中查看第2期10首的汁源展示哦~

我還記得芊第一次開口完整的說一段英語是4歲時，說的是一首非常經(jīng)典的童謠《Its Bitsy Spider》，當時我是配合手指操 一些小游戲，大概1周的時間她就可以把這首完整的說下來。

我身邊很多同事的孩子，開口說英語，也都是從童謠開始的，確實經(jīng)典的童謠，是讓孩子英語輸出最快的方式。

道理很簡單，就像我們教孩子說話都是先從念兒歌開始，有韻律有節(jié)奏的童謠最能刺激孩子跟讀的欲望，也最容易跟讀。

所以我近幾周一直在埋頭整理經(jīng)典童謠，這次給妞們整合了50首歐美國家最經(jīng)典的童謠，不需要妞再費心篩選什么樣的童謠適合孩子。

（p.s全部50首的目錄，妞們可以在汁源里獲得）

每首童謠都配有童謠書、視頻、音頻、和5套不同形式游戲。無需妞額外做準備，直接帶著孩子玩就可以了。

這是咱們第2期童謠的游戲汁源，做好后是這樣滴↓

由于每首童謠為了讓孩子全面輸出和掌握，內(nèi)容比較龐大，老規(guī)矩，咱們50首會分為5期推送，每月更新一次，10首一個月時間消化最為合適。

這次是第2期的10首↓（先把每本小書給妞們看下）

給孩子報過英語班的妞一定看出來了，這些童謠多數(shù)也被我朝各大英語機構(gòu)入選，做為英語啟蒙班的磨耳朵課程。

拿下這50首童謠的話，對孩子將來說英語的輸出和語感，一定有一個質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)在芊媽再帶妞們看下這套童謠怎么用哈↓

1.《幼兒園必會的50首歐美經(jīng)典童謠》包含什么內(nèi)容？

①第2期一共10首童謠，一共5期，每月第1周更新。孩子每個月不必聽太多，以1周2首的頻率，每次游戲15分鐘左右，3天左右學透一首即可。

想要獲得這套《必會50首歐美經(jīng)典童謠》的PDF電子版，在公號首頁回復“英語17”

這是上個月的第1期10首汁源↓接下來芊媽就以第1期汁源的舉例，給妞說說。

每期（10首）童謠我們都做會做一個成就墻，每完成一首就貼上一本“上墻”，全學完，就可以貼滿10本迷你版童謠。攢齊它對孩子的學習是非常大的動力。

每本迷你版童謠都是可以翻開的↓它完全還原了童謠里的出現(xiàn)每個故事情節(jié)，學完隨手翻一翻，還能起到復習作用。

②每首童謠我們都做成了一本可以翻開的小書，第1期一共10本。

每首童謠著重學4個句式和6個單詞，全部學完可以積累100個押韻句式和300個常用單詞。

每首經(jīng)典童謠基本都是4-5句，每句都是押韻的，韻律感也很強，所以輸出起來難度不大。

這些童謠的主題都很獨特，這些童謠之所以能成為經(jīng)典，就是因為這些內(nèi)容特別童趣，不會過時，比如有學數(shù)學的，有幻想的，有觀察的等等。

③每首童謠都配有原版的音頻和視頻。

童謠配有地道的母語為英語的歪果仁發(fā)音，芊媽先放一個《Twinkle Twinkle Little Star》(小星星)的視頻，妞們看下，從畫風，到曲調(diào)，到字幕跟隨，視頻都是精挑細選的。

想聽聲的妞可以戳視頻↓

④每首童謠都配以5種不同形式的游戲，讓孩子從熟悉，到單詞，到句型，逐步輸出。

而每一首童謠都設置的一條高效的學習路徑，從孩子學的興趣到效果，都有兼顧。

現(xiàn)在就給妞們說下，這套童謠汁源怎么用？

每次學習童謠前，為了增加神秘感和趣味感，我們特意設計了魔術(shù)轉(zhuǎn)盤。孩子就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的轉(zhuǎn)一格，轉(zhuǎn)到哪首，今天就學哪首。

選好每天要學的童謠，就可以進入游戲準備啦。這些游戲可以分散在幾天進行，每天可以選擇就玩1-2個，但是一周有3-4天玩，效果最好。

第1歩：該首童謠的閱讀小書，先了解和熟悉

每首童謠都配有音頻和視頻，孩子可以邊看書，邊聽、邊看這些音頻和視頻。妞也可以把這些音頻考到U盤里，插到私家車上，帶在旅行路上給孩子磨耳朵用。

（p.s：由于妞們反應下載到本地最方便，所以芊媽把音頻、視頻都打包在汁源里了，取消了小書的“掃一掃，聽歌謠”環(huán)節(jié)）

第2歩：童謠故事排序卡，知道童謠的全部故事含義

每首童謠，我們會把完整的情節(jié)打亂，孩子邊聽童謠，邊選擇正確次序，對童謠的情節(jié)可以基本的理解和掌握。（這也是美國老師常用的閱讀策略之一：排序）

比如《Head Shoulders Knees And Toes》，考的按照童謠的先后順序，依次擺上摸頭（head）、摸肩膀（shoulder）、摸膝蓋（knees）、摸腳趾（toes）。

比如《Hey，Diddle，Diddle》，情節(jié)的貫徹是靠人物的出場順序，排序就是按照考的“人物”的先后出場，孩子需要記住出場的“人物”依次為cat，cow，dog和dish才行。

第3歩：單詞卡，重點的學習和儲備常用單詞

我們把每首童謠的重點單詞提煉出來，通過6張單詞閃卡來熟悉關鍵詞匯。

比如《Baa Baa Black Sheep》這個經(jīng)典童謠中，只需掌握6個重點單詞black sheep（黑羊），wool（羊毛），three bags（三袋），master（男主人），dame（女主人），little boy（小男孩），基本就可以輸出整首童謠了。

第4歩：句子填充卡，把單詞放在句型中去記憶，熟悉句子。

除了了解童謠故事內(nèi)容，填充句子卡更側(cè)重讓孩子理解句中單詞的意思。缺失的內(nèi)容為單詞對應的圖片，它要求孩子用圖片把每句童謠填完整。

比如《Hickory dickory dock》中，童謠的單詞巧妙的用了以ock結(jié)尾的押韻單詞。它就需要孩子完全能分別出dock和clock的意思差別，才能填對。

第5歩：童謠小劇場，為孩子全面輸出做準備。

我們把童謠的故事做成了一個場景，關鍵情節(jié)做成人物或道具，孩子可以“演”童謠，慢慢的逐步輸出。

比如自編自演《The Itsy Bitsy Spider 》的4個故事情節(jié)，不僅可以鍛煉孩子的記憶力和復述能力，還能通過演繹小故事學習小蜘蛛遇到困難，永不言棄的精神。

（p.s：這里為了大家好理解，特意翻成了中文孩子，實際是跟著英文操作）

①有只蜘蛛在水管上奮力往上爬

②誰知雨滴落下，蜘蛛被水沖走了

③陽光撒落，滿地的雨水也消失了

④蜘蛛又從水管上努力地往上爬

2.《必會50首歐美經(jīng)典童謠》第2期怎么獲得？

①《必會50首歐美經(jīng)典童謠》共50首，今天推文為第2期的10首童謠！一共5期。剩余3期（每期10首）會在每月更新1次，請妞持續(xù)關注。

②這套童謠適用于2.5歲以上的孩子，里面的單詞也都是啟蒙階段學習的常用單詞。

③每個游戲的詳細游戲玩法、制作方法，妞在獲取汁源之后就能看到啦！

想要獲得這套《必會50首歐美經(jīng)典童謠》的PDF電子版，在公號首頁回復“英語17”

另外，利用寒假時間我把英語的課程表都做出來了，咱們的英語版塊是一條幼兒園到小學循序漸進的學習路徑，每周更新一次，這樣每周推文在課程表中處于什么位置，妞們就可以一目了然了。