孩子的大腦發(fā)育和父母的基因遺傳有很大關(guān)系,但后天培養(yǎng)對(duì)孩子的大腦發(fā)育也有很大的影響。在0-3歲是孩子腦部發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)候父母做對(duì)這些事情,就能讓孩子在未來(lái)的路上越走越順暢哦! — ? — 0-3個(gè)月刺激大腦發(fā)育訓(xùn)練 這一階段寶嬰兒大腦的活躍度是成人的2倍,這時(shí)一個(gè)適宜的環(huán)境很重要,父母要“以孩子為中心”,他的任何需求都應(yīng)該得到回應(yīng),要時(shí)刻留意他的情緒變化,給他特殊的關(guān)愛(ài),在孩子清醒時(shí)候要多多互動(dòng),如扮鬼臉,顏色辨識(shí)游戲等。 — ? — 4-7個(gè)月大腦發(fā)育訓(xùn)練 這一階段孩子能認(rèn)出熟人,學(xué)會(huì)了抓握和翻身、坐直等新技能,這時(shí)一就要給孩子一個(gè)適宜的環(huán)境,連續(xù)不斷的溫暖的身體接觸如擁抱和親吻能夠給孩子更多安全感,但這時(shí)不能過(guò)分溺愛(ài),并適當(dāng)給孩子獨(dú)處的時(shí)間,培養(yǎng)他的專(zhuān)注能力。 — ? — 8-12個(gè)月大腦發(fā)育訓(xùn)練 這一階段真正的猴孩兒出現(xiàn)了,孩子一刻都不會(huì)消停,媽媽成了真正的陪玩。適當(dāng)?shù)耐婢呷绶e木和一些柔軟的玩具能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)精細(xì)動(dòng)作,給孩子多讀一些繪本,擴(kuò)展眼界。 — ? — 1-2歲刺激大腦發(fā)育 這一階段除了安全舒適的環(huán)境之外,孩子的語(yǔ)言和認(rèn)知能力是一大重點(diǎn),寶寶開(kāi)始有意識(shí)地學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),這時(shí)可以和寶寶多聊聊天,用自己的詞匯量幫助孩子拓寬詞匯,每天可以堅(jiān)持為孩子講故事,并學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的心聲。 — ? — 2-3歲刺激大腦發(fā)育 這一階段既要延續(xù)1-2歲的習(xí)慣也有新的要點(diǎn),比如引進(jìn)一些樂(lè)器,讓孩子學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),幫助他練習(xí)握筆姿勢(shì)等,并讓寶寶逐漸學(xué)會(huì)自主閱讀,吃飯,做決定。 |
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來(lái)自: 流長(zhǎng)源遠(yuǎn) > 《育兒》