很多小學(xué)生，特別是低年級的小學(xué)生，對于根據(jù)偏旁寫漢字并組詞，這類題目，積累得不夠，導(dǎo)致考試的時候總是絞盡腦汁也想不出來，白白的丟分，實在讓人覺得可惜。

在孩子小學(xué)考試和平時的訓(xùn)練中，加偏旁組新字一直都是考試中的必考點，但是很多孩子在這個題型中很容易失分，經(jīng)常給孩子輔導(dǎo)家庭作業(yè)的家長應(yīng)該知道，孩子平時的習(xí)題和語文試卷中，總會出現(xiàn)一道題“給以下字詞換偏旁組新字”。這個題型的考點主要在于考察孩子詞匯量和識字量的積累。

中國有句俗話叫“中國人認字認半邊”，講得就是這樣的情況，如果是選擇題的形近字選項辨認還好，至少連蒙帶猜還能有正確的回答，如果是遇到選詞填空和加偏旁組新字，需要自己去辨認和組成新的漢字，形近字積累得不夠的孩子就會茫然。

出現(xiàn)這樣的問題，關(guān)鍵就在于孩子在學(xué)習(xí)的時候沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。而這部分題目，主要是考察孩子對“小學(xué)漢字的結(jié)構(gòu)”以及“形近字區(qū)分”方面的問題。其實，孩子這類的問題很容易解決的，只要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子很容易就會記住。