學(xué)習(xí)效率對于孩子的學(xué)習(xí)成績重不重要？

我們來做個計(jì)算題：

高效=60分鐘X85%=51分鐘

低效=60分鐘X50%=30分鐘

這就是差距……

說我你一天學(xué)15個小時，還沒有我學(xué)10個小時學(xué)得多學(xué)得好，而且我還比你玩得好。

這就是為什么你看有些人比你玩得好，成績還甩你18條街……是因?yàn)槿思覍?shí)際付出的有效時間比你多，得到的成果當(dāng)然比你豐厚。

我們常常會看到很多學(xué)生非常非常努力，天天都在刻苦學(xué)習(xí)、拼命背書做題，但是成效卻不高，事倍功半。

究其原因還是因?yàn)榉椒ú粚?，許多學(xué)生付出了很多時間卻在做大量的無用功。

小編為大家整理了一些令學(xué)習(xí)低效甚至無效的方法，一起來看看你躺槍了沒。

一、拼時間而不是拼方法

學(xué)生A：

我現(xiàn)在初三了，學(xué)習(xí)效率很差，別人做一道數(shù)學(xué)題十分鐘左右，而我需要四十分鐘，我只有拼時間，每天睡眠不足三個半小時，直到今天已經(jīng)有一個多星期了，出力倒是出了不少，但結(jié)果讓我很失望，我快要堅(jiān)持不住了，每天上課都是強(qiáng)打著精神上課，我該怎么辦？

分 析：

初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，很多學(xué)生抱著“學(xué)習(xí)時間越長效果越好”的想法，拼命擠時間去學(xué)習(xí)，幾乎達(dá)到了自己的生理極限，但進(jìn)步仍然十分有限。

在自己非常痛苦地看書做題的時候，那些比自己成績好很多的學(xué)生卻似乎很悠閑。殊不知，這樣的方法只會事倍功半，甚至陷入“學(xué)習(xí)時間的馬太效應(yīng)”。

建 議：

首先需要謹(jǐn)記這句話：“時間并不重要，重要的是效率?！?/p>

其次，一定要做好時間管理，提高時間利用效率。如何來實(shí)施呢？

①做好時間規(guī)劃，勞逸結(jié)合。

合理安排好一天的時間，設(shè)計(jì)出一張細(xì)致的時間表，最大化利用時間，切記不要占用了休息時間來讀書，卻在應(yīng)該讀書的時候感到疲勞，一定要勞逸結(jié)合。

比如周末、假期或者自習(xí)的時候可以按照記憶規(guī)律，早上8點(diǎn)到12點(diǎn)和晚上睡前這兩段記憶高峰背記文科類的內(nèi)容，在下午拿出整段的時間做數(shù)學(xué)或物化政史的卷子。

②學(xué)會舍棄，只做最重要的事情。

人的時間有限，無論怎么樣計(jì)劃，都不可能把所有要做的事情計(jì)劃完。

當(dāng)有很多事情面臨選擇的時候，當(dāng)有些任務(wù)實(shí)在無法完成的時候，我們該怎么辦？這個問題的答案就是：只做最重要的事情。

比如，如果你今天計(jì)劃做五張?jiān)嚲?，語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)各一張。那么，請先做你覺得你最需要提高的那門科目。

二、喜歡鉆研偏難怪題

學(xué)生B：

我覺得做大量的偏題怪題才能顯示出水平，那些比較容易的題太小兒科了，我都不屑于做，不然怎么拿下那些“壓軸題”呢？

分析：

做難題怪題雖然一定程度上能夠練習(xí)并提高學(xué)生攻破“壓軸題”能力，但是在復(fù)習(xí)中，過于鉆研這些題型，難免會陷入既抓不住西瓜又丟了芝麻的境地，甚至舍本逐末，丟掉了基礎(chǔ)知識。

建議：

《考試說明》明確指出，不考偏題、怪題。建議大家別做無用功。只有牢固掌握常規(guī)思維，常規(guī)方法，才能以不變應(yīng)萬變。

即使是尖子生，花費(fèi)很多的時間鉆研偏、難、怪題也不是一個好現(xiàn)象。

在中考前，很多學(xué)校的老師對學(xué)生說的就是，你們不用再做題，回去好好翻翻課本，做做課后的習(xí)題，看看基礎(chǔ)的東西。

我想這還是說明一些東西，中考畢竟很多都是基礎(chǔ)題，丟基礎(chǔ)去挖高大上的，實(shí)不可取的，更何況難題也是建立在基礎(chǔ)之上的。

所以一定要重視基礎(chǔ)，避免偏鉆，有重點(diǎn)地練習(xí)。但也并不是說難題就不可以做，而是不該去“鉆牛角尖”。

三、刷題漫無目的

學(xué)生C：

我升入初三后，除了完成課下作業(yè)外，還堅(jiān)持每天針對自己的薄弱科目進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

爸媽也四處搜羅了各類復(fù)習(xí)題給我做，原本以為這樣刷題是有效果的，可是，兩個多月過去了，我的薄弱科目——外語、數(shù)學(xué)僅有稍許提高，而強(qiáng)項(xiàng)化學(xué)卻掉到了中游水平。付出和收獲怎么相差這么多呢？

分析：

許多同學(xué)漫無目的地做題，做得麻木了，效果也就差了。有時，基本的東西還模棱兩可，沒有過關(guān)，經(jīng)過大量做題后，鞏固了或默認(rèn)了某種不正確的認(rèn)識，反而有害無益，甚至打亂自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，得不償失。

建議：

所謂“好鋼要用到刀刃上”，無論是聽課、記筆記，還是復(fù)習(xí)、做題，都應(yīng)該抓典型。做題最重要的是選'好題'，千萬不能見題就做，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。

題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識點(diǎn)，然后圍繞這個知識點(diǎn)來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。

四、做題照本宣科，缺乏獨(dú)立思考的能力

學(xué)生D：

平時老師老師講的題都會，但因?yàn)榱?xí)慣了老師講題解惑，考試時提醒稍微變換一下，就變得無所適從。

分析：

這是典型的照本宣科，不知道融會貫通。

這是大部分學(xué)生的通病了，平時學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的時候已經(jīng)習(xí)慣于老師講題解惑，做題、考試時不善于自行思考，喜歡去“套”。做作業(yè)的時候也喜歡參看答案或在課本尋求解答，有去思考卻往往不能深入。

雖然有些同學(xué)整理一些錯題本、典型題等，但是卻缺乏融匯貫通的能力。簡而言之，是缺乏獨(dú)立思考的做題思想。

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建議：

凡事要多靠自己獨(dú)立思考，不要總想著依賴外界的力量。

同樣一道數(shù)學(xué)題，自己花一個小時做出來，和花五分鐘從老師同學(xué)那里問來，效果肯定是不一樣的。自己思考過，總結(jié)過經(jīng)驗(yàn)，下次再碰到，就可以很快地解決問題。

問別人，可能你很快就能完成作業(yè)，而且表面上對這道題吃得很透，但下次再碰到，可能還是不會?，F(xiàn)在花一個小時看起來比別人多用了很多時間，但復(fù)習(xí)是一直持續(xù)到中考的事，這些時間綜合起來，這一個小時肯定是小于別人在這道題上花的時間的。

更重要的是，沒有人是有義務(wù)幫助你的，所以求人不如求己，與其寄望成績好的同學(xué)來幫助你，不如自己努力。

學(xué)習(xí)習(xí)慣，不是一種上綱上線需要學(xué)習(xí)的技能，而是在于學(xué)習(xí)過程中的行為。以上四種是錯誤的行為，家長幫助孩子糾正以后，看看“別人家的孩子”，會是怎么學(xué)習(xí)的：

1.小學(xué)時代如果能寫一手工整的字，具有準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，OK，完美了。對以后的學(xué)業(yè)生涯夠用了，所以盡量給孩子五彩繽紛的童年吧。

2.學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，基本都是嚴(yán)重拖延癥患者，今天的事能拖到下個學(xué)期。

3.勤奮永遠(yuǎn)是真理嗎？教育學(xué)理論里面有個“有效時間”的概念，看你的心用在學(xué)習(xí)上面的時間是多少。所以看到班上很多拼命學(xué)的學(xué)不好，玩的反而學(xué)的好的，不要驚訝。

4.不要總是期待天才，我就讀的都算是不錯的高中大學(xué)，讀書讀到現(xiàn)在都沒有看到無師自通的天才。同學(xué)的差距是有的，差距在哪里？接受能力和專注程度。

5.對于成績不好的同學(xué)，家長總是期待出現(xiàn)奇跡，成績突然“冒起來了”。什么樣的同學(xué)容易冒起來？似乎一般是男生并且一般很調(diào)皮。

6.初二真的很關(guān)鍵?；臼欠炙畮X，所以要重視初二的學(xué)習(xí)啊。

7.初中時形成思想觀和價值觀的時候，這個時候有人帶壞就帶壞了。與其多花時間給孩子找家教找輔導(dǎo)班，不如多注意孩子身邊的玩伴和朋友。有句土話叫做“人攙不走，鬼攙飛奔！”多關(guān)注孩子的生活吧！

8.“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有好有壞”。我的看法是：千萬不要任由孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)！沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)業(yè)必然受影響！不過，現(xiàn)在的孩子，已經(jīng)視網(wǎng)絡(luò)為我們時代的電視、父輩時代的收音機(jī)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)常態(tài)化、工具化，節(jié)制是關(guān)鍵。

9.孩子沒考上理想的高中，該不該交擇校費(fèi)讓他繼續(xù)讀？！這個要分類討論。如果的確是孩子臨場沒發(fā)揮好，那砸鍋賣鐵都要交。如果孩子是確實(shí)已經(jīng)不想學(xué)了，那就不用拿血汗錢養(yǎng)活一幫教書先生吧，此類擇校生考上好大學(xué)的是特例，自己申請退學(xué)或是被開除的到是很多。

10.英語怎么學(xué)好？我的經(jīng)驗(yàn)是多聽，就像我們從小聽方言所以就會說一樣。英語也是一門語言，不要過分強(qiáng)調(diào)語法啊、結(jié)構(gòu)啊，我認(rèn)識的母語是英語的外國友人沒人搞得懂自己的語法（我們中國人又有多少知道漢語里面的主謂賓定狀補(bǔ)？），請不要妖魔化英語。

11.我真的要強(qiáng)烈建議多聽英語，每天聽半個小時。長期以往，英語保證不會差的。

12.孩子要不要住宿呢？我的建議是還是住宿好（批注：這個要因人而異，損友一堆，也許會帶壞。），集體的氛圍有利于孩子培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，知道怎樣和其他人交往。

13.如果讀書好算是成才的話，那么成才的人畢竟是少數(shù)，不要太苛責(zé)孩子。只要努力的都是好孩子，但是一定要成人，人品不管什么時候，都是最重要的。

14.數(shù)學(xué)怎么學(xué)？我數(shù)學(xué)一直都不錯，我覺得這是一門技巧性的學(xué)科，小學(xué)要求要運(yùn)算準(zhǔn)確就行，中學(xué)主要由四個思想方法：數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)思想、劃歸與轉(zhuǎn)化。

15.如果英語的秘籍是多聽，那么數(shù)學(xué)就是整理錯題。

16.整理錯題，太重要了！我最輝煌的戰(zhàn)績，是輔導(dǎo)一個初二的女生，一開始期末數(shù)學(xué)只有36分，最后期末考試考了115分！！那位家長期末獎勵了我五千大洋。我是怎么做到的？我讓她訂正所有遇到的每一個錯題，最后考試時候就基本沒有錯題可訂正了……

17.為什么訂正錯題這么重要？因?yàn)槠鋵?shí)初高中數(shù)學(xué)所有的題型就那么多，把盲點(diǎn)都找出來就無敵了。

18.你問我英語聽什么好？我的回答是：小學(xué)隨便聽聽，不要太有目的性，培養(yǎng)興趣為主，初中聽課文，高中聽歷年高考題。

19.那些總是忙著做生意、忙事業(yè)不顧小孩子的家長們，總讓我聯(lián)想到小時候玩坦克戰(zhàn)，自己在外面殺敵，老家即將被人轟了還蒙在鼓里，繼續(xù)開心地馳騁疆場。不知道他們奮斗是為的啥？近年來留守兒童屢次出現(xiàn)各種端倪，我只能說，社會有時候真無奈。

20.語文基本只要把字寫好了，基礎(chǔ)知識（拼音、名句、成語、病句）掌握了，就成功一大半了。語文的改卷主觀性很大，不要花太多時間。

21.我在擔(dān)心上面一段話，會不會引起語文老師們集體對我口誅筆伐。我在讓大家忽視語文的學(xué)習(xí)？不是！我們可能不會要求早餐店的師傅給你做個周長為十六、內(nèi)切角為八十度的正七邊形黃橋餅，我們可能一輩子也不會達(dá)到和外國人交流無礙的境界，但是我們每天都在寫漢字，說漢語。其實(shí)，語文是人生中最重要的一門學(xué)科，一個文采斐然、出口成章的人，走到哪里都會受歡迎。

22.腹有詩書氣自華。多讀課外書吧，天文、地理、歷史、人文都要讀一些。書籍會給你打開新的世界，中國古典文學(xué)讓人陶冶情操，心清氣靜。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)都喜歡讀課外書，而且知識全面，充滿靈氣，我覺得兩者不無關(guān)系。