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0~3歲寶寶英文啟蒙書單

 E調(diào)的節(jié)奏 2018-04-08
華川學苑 11-30 07:26

大家好,我是華川,一兒一女倆寶媽,曾留學歐洲,是美國正面管教協(xié)會認證的家長講師,也是一位親子閱讀推廣人。很高興與大家一起踐行正面管教和家庭親子閱讀。

不少家長微信留言,希望能夠推薦一些英語啟蒙的書,川爸和川媽一起,系統(tǒng)研究了一下市場現(xiàn)有的英文童書,并結合自家孩子的閱讀體驗,整理了第一份私房書單——最適合0~3歲寶寶英語啟蒙的繪本書單。

1、選書依據(jù)

三歲左右的兒童,正處于閱讀敏感期,對于畫面精美的書本有著天然的親近感,這個時期如果家長能夠積極配合引導,很容易幫孩子培養(yǎng)成良好的閱讀習慣,無論中文還是英文,這個習慣都能讓孩子受益終身。

對于這個年齡段的寶寶,和大多數(shù)英語早教達人(比如吳敏蘭老師、廖彩杏老師)一樣,我們也贊成“磨耳朵”的啟蒙方法,而且自己女兒磨耳朵的效果也不錯。雖然這個年齡段的寶寶羅輯思維、理解能力還比較弱,但寶寶的語言學習能力卻非常強!就像一塊空白硬盤,能輕輕松松刻錄進大量的語言信息(爸爸媽媽念給寶寶聽的故事、播放的童謠、兒歌等),都能分區(qū)保存到寶寶的大腦里。隨著寶寶的長大,這些信息也會重新被讀取、被理解、被應用。

另外,從小讓寶寶對書本產(chǎn)生親近感,就像對待玩具一樣,對于培養(yǎng)孩子將來的閱讀習慣也是有幫助的,因此,有些畫面美觀、字句簡短押韻的撕不爛書、游戲書也可以給寶寶適當買一些。

順便多說兩句“磨耳朵”的事情,“磨耳朵”就是語音輸入,孩子越小效果越好,胎教就可以開始。但當孩子兩歲或者能夠熟練掌握母語之后,如果不和書本結合起來,磨耳朵的效果就會大打折扣了。這時就需要先通過和孩子一起親子閱讀,讓孩子對書本內(nèi)容大致掌握,之后再配合磨耳朵,就能讓孩子更好的理解和記憶,包括準確的發(fā)音。

2、推薦書單

三歲左右的兒童,正處于閱讀敏感期,對于畫面精美的書本有著天然的親近感,這個時期如果家長能夠積極配合引導,很容易幫孩子培養(yǎng)成良好的閱讀習慣,無論中文還是英文,這個習慣都能讓孩子受益終身。

1、《鵝媽媽童謠合集》----英語版的“唐詩三百首”

說到磨耳朵,肯定繞不過去這套大名鼎鼎的經(jīng)典之作?!谤Z媽媽”可不僅僅只是一只鵝,而是在英國流傳了兩三百年的童謠總稱,總共傳世兩千多首,并在英語國家廣為傳誦。這套《鵝媽媽童謠合集》是由英國的童謠權威、英國社會科學院院士、英國皇家女司令勛章獲得者艾奧納·奧佩女士重新編排整理,總共收錄124首童謠,內(nèi)容涉及多個主題,包括游戲歌、搖籃歌、抒情歌、生活歌、數(shù)數(shù)和認識字母或日常用品的學習歌、猜謎歌等。這套書的配圖作者是已故的英國知名童書作家和插畫家露絲瑪麗·威爾斯。她擅長以擬人化的動物為主角,真實自然地傳遞孩子們的內(nèi)心活動,容易引起孩子們的共鳴。她的繪畫筆法細膩,色彩柔和,也容易贏得孩子的親近。

鵝媽媽童謠的特質(zhì) ----

* 節(jié)奏清楚且大都押韻,兒童能朗朗上口并容易記住。

* 故事清楚易懂,有兒童能體會的幽默。

* 內(nèi)含性格鮮明的角色,可以用戲劇的方式呈現(xiàn)。

* 主題多樣,內(nèi)容豐富。

家長們可以帶著寶寶先感受一下。

先來一個安靜的詩朗誦版鵝媽媽童謠:

再來一個游戲版本的鵝媽媽童謠:)

如何使用這套書?

對于0到2歲的孩子,可以以音頻播放和父母為寶寶念書為主,畢竟這個年齡段的孩子主要的語言學習途徑是“聽”,即“磨耳朵”。

2歲后開始親子共讀與磨耳朵結合。

6歲以后,如果有之前的基礎,孩子就可以逐步向自主閱讀過渡。這套書的適用年齡跨度比較大,就閱讀而言可以一直到8、9歲。

進入華川英文繪本館,搜索“鵝媽媽”,可以了解繪本詳請。

2、《棕色的熊系列》——每個孩子都值得擁有的英文啟蒙繪本

棕色的熊系列套裝一共有四本,分別是《Brown Bear》、《Polar Bear》、《Panda Bear》和《Baby Bear》。這套書的特點書語句結構重復、韻律感強、朗朗上口,是繪本大師艾瑞?卡爾(Eric Carle)的韻文精選套裝。

八十多歲的卡爺爺是國際兒童文學大師,繪本專家。他最讓人難忘的就是那把大胡子和和藹可親的笑容。他用他的畫筆和充滿魔力的拼貼技巧,創(chuàng)造出世界上獨一無二的色彩。他親自制作的色紙材料更是獨具匠心,是別人無法模仿的。大筆自由揮灑,每張色紙不但繽紛亮麗,還帶有率性的筆觸和豐富厚實的肌理質(zhì)感,沒有一張是重復設計的!艾瑞卡爾的文筆帶有詩趣,故事簡潔輕快,每本書都有多重的內(nèi)涵:趣味、想象、色彩、幽默……他的創(chuàng)作流露出童稚般的天真,表達出對自然的了解與關愛,也引導小朋友從身邊的事物中學習。

這套書比較適合為4歲以下孩子進行親子共讀。

閱讀前,建議家長自己先聽幾遍配套音頻,一是糾正發(fā)音,二是學學音頻里各種動物的叫聲,以增加親子共讀的趣味性(這套原版音頻當真很棒,有讀有唱還有背景動物叫聲,小朋友百聽不厭)。

對于7歲以前的孩子,這套書作為啟蒙繪本,訓練孩子的英文誦讀也非常好。

進入華川英文繪本館,搜索“Brown bear”,可以了解繪本詳請。

3、 《凱倫.卡茨經(jīng)典翻翻書合集》-----小寶寶與書的第一次親密接觸

這套書的作者,凱倫.卡茨(Karen Katz)女士現(xiàn)已創(chuàng)作繪制五十多本兒童繪本及幼兒游戲書,如暢銷書 《Where Is Baby’s BellyButton?》等。凱倫.卡茨畢業(yè)于賓夕法尼亞州的泰勒藝術學院,隨后在耶魯大學藝術與建筑學院深造。深造期間主要研究民間藝術,印度細密畫,以及墨西哥藝術。她的《Counting Kisses》(《數(shù)數(shù)有多少個吻》)已入選學樂出版社百本最佳童書,并且是“每月一書”俱樂部的最受歡迎書目。(“每月一書”俱樂部(Book of the Month Club)在美國有著悠久的歷史,而且仍然是美國最大規(guī)模的圖書俱樂部)

對于2歲以下的低齡寶寶,除了進行英文“磨耳朵”,家長可以配合孩子視覺、觸覺的發(fā)育,為孩子買一些適合寶寶翻看把玩的翻翻書、游戲書,培養(yǎng)孩子對書本的親近感,讓孩子像喜歡玩具一樣愛上書本,為將來培養(yǎng)良好的閱讀習慣打基礎。

此套幼兒啟蒙紙板書內(nèi)含七本翻翻書及一本觸摸書。幼兒用自己的小手翻掀設計巧妙的圖卡,進行探索、猜測、觸摸等運用心、眼、手的動作,在好奇心的驅(qū)策下發(fā)展和提升觀察力、想象力與判斷力。孩子們還喜歡觸摸有感覺的書,利用簡單的句子及每頁每一小塊不同材質(zhì)設計的觸感,讓寶貝忍不住想去觸摸,也讓孩子們更快地融入故事情節(jié)。這套設計精巧的翻翻書作為親子閱讀的游戲書,可以陪伴孩子到四五歲,直到孩子對故事性提出更高要求才會退休。

進入華川英文繪本館,搜索“凱倫.卡茨經(jīng)典翻翻書”,可以了解繪本詳請。

4、其它單本

《Big Hugs, Little Hugs》(詳細介紹鏈接:http://xuanma./goods.php?id=9624);

趣味翻翻書《The Snowman》(多達35個翻頁,詳細介紹鏈接:http://xuanma./goods.php?id=10007);

趣味認知紙板書《Truck Duck》(詳細介紹鏈接:http://xuanma./goods.php?id=9975);

美國進口凱迪克大獎獲得者David Ezra Stein力作《Pouch!》(詳細介紹鏈接:http://xuanma./goods.php?id=9973);

美國進口《The Nice Book》(詳細介紹鏈接:http://xuanma./goods.php?id=9963);

繪本大師安東尼布朗低幼版經(jīng)典繪本《Things I Like》和《I Like Books》(詳細介紹鏈接:http://xuanma./goods.php?id=8215;http://xuanma./goods.php?id=8220)。

以上推薦,主要針對0至3歲低幼寶寶的英文啟蒙,3歲及以上的孩子對書本的需求會更多元,具體且聽下回分解。

進入華川英文繪本館,搜索以上各本書名,可以了解繪本詳請。

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