運(yùn)算封閉 從某個(gè)非空數(shù)集中任選兩個(gè)元素,選出的這兩個(gè)元素通過某種運(yùn)算后的得數(shù)仍是該數(shù)集中的元素,那么,就說該集合對(duì)于這種運(yùn)算是封閉的。 1、自然數(shù) 自然數(shù)以計(jì)量事物的件數(shù)或表示事物次序的數(shù),它幫我們的祖先用數(shù)碼0,1,2,3,4,……進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù)。自然數(shù)對(duì)于加法和乘法是封閉的。 但有時(shí)候,祖先為了計(jì)算“欠賬”引入減法運(yùn)算,一旦引入減法運(yùn)算,自然數(shù)域就被“打破”。 怎么辦?自然數(shù)域需要擴(kuò)展。 2、整數(shù) 自然數(shù)加上負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)。整數(shù)對(duì)于加法,減法,乘法是封閉的。 整數(shù)對(duì)于減法運(yùn)算封閉,祖先能算“欠賬”了。但隨著生產(chǎn)力水平不斷提高,需要進(jìn)行“比率”的計(jì)算。比如:計(jì)算羊群中公羊占得多,或是母羊占的多,還是小羊羔占比多。計(jì)算“比率”需要引入除法。一旦引入除法,整數(shù)域又被“打破”,又需要擴(kuò)展。 3、有理數(shù) 有理數(shù)是兩個(gè)整數(shù)的比值,例如3/8,并規(guī)定,0也是有理數(shù)。有理數(shù)的小數(shù)部分必然是有限或者無(wú)限循環(huán)的數(shù)。有理數(shù)對(duì)于加法,減法,乘法,除法運(yùn)算都是封閉的。 但是,如果祖先進(jìn)行測(cè)量,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的問題了:有些圖形邊長(zhǎng)是不可能用兩個(gè)整數(shù)得比值準(zhǔn)確測(cè)量的,即不可公度。比如:腰為1的等腰直角三角形斜邊長(zhǎng)。為了測(cè)量,祖先又引入了開方運(yùn)算。有理數(shù)域又被突破了。 4、實(shí)數(shù) 無(wú)理數(shù):也稱為無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。無(wú)理數(shù)不可能寫作兩整數(shù)之比,即不能由一個(gè)比率構(gòu)成的數(shù)字。若硬是把無(wú)理數(shù)寫成小數(shù)形式,小數(shù)點(diǎn)之后的數(shù)字有無(wú)限多個(gè),并且不會(huì)循環(huán)。 有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。實(shí)數(shù)對(duì)于加、減、乘、除,都是封閉的。 注意:實(shí)數(shù)對(duì)于開方運(yùn)算不是封閉的。因?yàn)樨?fù)實(shí)數(shù)是不能進(jìn)行開方運(yùn)算的。 虛數(shù)產(chǎn)生 正因?yàn)閷?shí)數(shù)對(duì)開方運(yùn)算的不封閉性,讓數(shù)學(xué)家們想方設(shè)法要建立一個(gè)更大的數(shù)域,確保這個(gè)數(shù)域?qū)﹂_方運(yùn)算也是封閉的。
而要解決一個(gè)數(shù)的平方是-15,本質(zhì)要使得一個(gè)數(shù)的平方是-1。這樣所有負(fù)數(shù)的開方問題就解決了,開方運(yùn)算就是對(duì)于所有數(shù)都是封閉的了。 于是,數(shù)學(xué)家們硬是虛構(gòu)出來(lái)一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)叫做i: i稱為虛數(shù)單位,并且規(guī)定:實(shí)數(shù)可以與i進(jìn)行四則運(yùn)算,原實(shí)數(shù)運(yùn)算律都成立。于是,虛數(shù)就產(chǎn)生了。 虛數(shù)和實(shí)數(shù)統(tǒng)稱為復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)對(duì)于所有的加、減、乘、除、開方運(yùn)算都是封閉的。復(fù)數(shù)是我們高中階段學(xué)習(xí)的最大的數(shù)域。 后來(lái),復(fù)數(shù)在物理學(xué),量子力學(xué),工程學(xué)方面有著非常廣泛的應(yīng)用。 上表體現(xiàn)隨著運(yùn)算的發(fā)展,數(shù)域不斷擴(kuò)展的過程。 數(shù)學(xué)本質(zhì) 由上文,我們發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)學(xué)的本質(zhì): 1、數(shù)學(xué)本質(zhì)是抽象 數(shù)學(xué)研究的是抽象概念,運(yùn)用的是抽像方法,數(shù)學(xué)的發(fā)展體現(xiàn)為抽象程度的逐漸深入。 虛數(shù)的建立,數(shù)學(xué)家們硬性規(guī)定i的平方等于-1,本質(zhì)上就是一種抽象定義。 2、數(shù)學(xué)本質(zhì)是公理系統(tǒng) 從抽象的定義出發(fā),數(shù)學(xué)的本質(zhì)是又一套公理系統(tǒng),必須做到邏輯自?。〝?shù)域的封閉其實(shí)是自恰的一種體現(xiàn)),能夠進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐茖?dǎo)。 典型的例子是歐氏幾何,它僅僅從五大公理出發(fā),就推導(dǎo)出了經(jīng)典歐式空間的所有幾何定理。一旦五大公理中有一條被重新改寫,同樣可以進(jìn)行嚴(yán)密邏輯推導(dǎo)后,新的非歐幾何由此產(chǎn)生了。 3、現(xiàn)實(shí)需要與數(shù)學(xué)關(guān)系 需要計(jì)算“欠賬”,引入減法,擴(kuò)展出整數(shù);需要計(jì)算“比率”,引入除法,擴(kuò)展出有理數(shù);需要測(cè)量土地,擴(kuò)展出實(shí)數(shù);為了量子力學(xué)等應(yīng)用的需要,擴(kuò)展出虛數(shù)…… 隨著應(yīng)用的高端,數(shù)域也不斷擴(kuò)展,再到后來(lái),數(shù)學(xué)發(fā)展其實(shí)已經(jīng)超出了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解。 最典型的例子就是黎曼幾何,它太抽象了,值到被提出的幾十年后,愛因斯坦為了建立相對(duì)論才找到了黎曼幾何的用武之地。 最后想說:數(shù)學(xué),絕非枯燥的計(jì)算,抽象出事物本質(zhì)的研究,才是數(shù)學(xué)真正的魅力所在。 |
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來(lái)自: 智匯百川 > 《數(shù)學(xué)中考》