謝邀，這個問題應(yīng)該由專業(yè)武術(shù)教練或運(yùn)動員來問答，才有說服力。而筆者僅是太極拳養(yǎng)生健身者，只能從外行人的角度談一點看法，不當(dāng)之處敬請諒解。

原因之一，現(xiàn)在的正式擂臺賽為了保護(hù)運(yùn)動員的安全設(shè)立了許多必要的規(guī)矩，如戴拳套，限制擊打部位等，這對傳武的擒拿摔打各項技能造成了一些限制，臨場不易發(fā)揮，此其一。

其二，對于傳武的傳承研究，從官方（指體育院校）來講，一般都停留在套路的演練搜集和研究上，恐怕少有讓學(xué)生進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練的，這就造成武術(shù)專業(yè)畢業(yè)的年青人，卻不具備實戰(zhàn)功夫，沒有了實戰(zhàn)技能，如何上的了擂臺？即便有勇氣參賽，沒有平時嚴(yán)格系統(tǒng)的訓(xùn)練，套路中的招式又如何用的上？因為在賽場上對手是不會按套路出牌的。

其三，傳武在民間的傳承普及面很小，很長一段時期內(nèi)官方并不提倡武術(shù)在民間的傳播，只是在改革開放后，做為一項健身運(yùn)動和比賽項目在民間推廣，且多是各種拳術(shù)套路比賽，各種門派各種拳術(shù)之間的技擊交流平臺和機(jī)會非常鮮見，即使是私下里的約架也少之又少。一種技能，一項技術(shù)只能是在開放的環(huán)境中相互比較，相互交流，各自取長補(bǔ)短，不斷的修正錯誤，不斷的創(chuàng)新，才能進(jìn)步和發(fā)展，不然的話，路只能越走越窄。相比之下，以色列的瑪伽術(shù)由民間產(chǎn)生，經(jīng)過不斷的完善，久而久之成了世界許多國家（包括美國）特戰(zhàn)部隊及軍警的必修課目，做為有著悠久歷史傳統(tǒng)武術(shù)文化的民族，是不是該向別人學(xué)習(xí)點什么？

其四，相對于傳武，現(xiàn)代自由博擊的訓(xùn)練方法一切從實戰(zhàn)出發(fā)，以戰(zhàn)勝對手為目的，在這個前提下，訓(xùn)練方法簡潔有效，沒有花哨的東西，某種程度上講可以速成，這與傳武專注于套路訓(xùn)練形成巨大的反差。人的條件反射是經(jīng)過后天不斷的反復(fù)實踐才能建立起來的，人們所有的條件反射，可以建立也可以消失，這是人體神經(jīng)系統(tǒng)的一項功能和特點，所謂三天不練手生，任何一種技能莫不如此，更何況本來就沒有建立，以上就是擂臺賽上傳武招式用不上的部分原因吧，純屬個人觀點，錯誤之處敬請指正。