班主任，一個(gè)圣神的崗位。他不單單培育國(guó)家未來?xiàng)澚褐?，關(guān)鍵是他的崗位職責(zé)更是班級(jí)的一家之長(zhǎng)。他的總總行為直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的正確成長(zhǎng)反向，也是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣！

可是如今這個(gè)崗位因?yàn)橐恍┎蛔鳛榈睦蠋熢鎏砹瞬簧倭R名，這也讓很多家長(zhǎng)總不放心孩子的教育和成長(zhǎng)班主任到底能不能正確引導(dǎo)。

近日網(wǎng)友麗仁爆料：我家孩子在東嶠某中學(xué)八年級(jí)上學(xué)，今天在學(xué)校喝了瓶牛奶，孩子被告知要罰款三百多，孩子回來跟我要錢，但畢竟三百多。我就在孩子的班級(jí)群里問了下老師，結(jié)果老師直接就不讓說，不讓問，說我們沒資格成為他們班級(jí)的一份子，還直接就給踢出了班級(jí)群，我弱弱的問一句，孩子在學(xué)校的身份不是學(xué)生是什么？請(qǐng)問建群不讓說話那建群干嘛？最后補(bǔ)一句，平時(shí)學(xué)校安排的活動(dòng)或者過什么節(jié)我家都是積極配合的。

首先：生活君看到這段內(nèi)容以后，先不說實(shí)際情況到底是什么樣的。但是這位班主任的行為嚴(yán)重玷污了這個(gè)職稱。

其二：學(xué)校到底有沒有這個(gè)權(quán)利罰款錢財(cái)，如果有的話，這罰款沒收以后是怎么使用的，是進(jìn)入了某些人的口袋呢還是另有他用；如果沒有罰款錢財(cái)權(quán)利，那么孩子喝奶到底是多么嚴(yán)重的事情才逼得班主任去罰款孩子三百塊錢。

其三：不支持班級(jí)工作就必須要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？這是一個(gè)班主任能說出的話嗎？孩子放在學(xué)校受教育，家長(zhǎng)們都喜歡老師們能幫忙好好的教育引導(dǎo)，畢竟他們還是孩子，天生就比較調(diào)皮，家長(zhǎng)們都會(huì)盡量配合學(xué)校教育。但是一些教育方式家長(zhǎng)們?nèi)绻幸蓡柈?dāng)然是有這個(gè)權(quán)利提出來，如果連正面應(yīng)答都不積極，直接用轉(zhuǎn)學(xué)來威脅家長(zhǎng)，這是教育之本？

其四：現(xiàn)在很多班主任都會(huì)建立一些家長(zhǎng)群，目的就是為了更好的去溝通交流使用最正確的辦法教育孩子。但是如今從社會(huì)上了解的實(shí)際情況并非如此，家長(zhǎng)群在變味了，很多班主任直接在群里面點(diǎn)名道姓的說：“某某家長(zhǎng)你家孩子不聽話，請(qǐng)過來帶回家”；“某某家長(zhǎng)，你家孩子作業(yè)沒完成，請(qǐng)回去好好教育監(jiān)督完成”；“這次有個(gè)夏利營(yíng)活動(dòng)，請(qǐng)所以家長(zhǎng)都必須參加，且交幾百塊錢”；這樣的對(duì)話通知已經(jīng)都很平常了。

其實(shí)還有好多吐槽的地方，這些東西就不一一點(diǎn)出來了。做家長(zhǎng)的父母?jìng)兌紤?yīng)該體驗(yàn)過這樣的感受吧！孩子的教育越受重視，家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)越來越重，學(xué)費(fèi)越來越貴，可是發(fā)現(xiàn)老師們的壓力都在一步一步的轉(zhuǎn)接到家長(zhǎng)們身上。