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「讀書怪才，半小時讀一本書， 能準確復(fù)述，85后最貴的說書人?！?/span> ? 點上方綠標即可收聽沐風的朗讀音頻 ◆ ◆ ◆ 文 | 李源 你好，我是李源，今天想和大家分享我的閱讀故事。 我身上被貼了很多標簽：85后最貴的說書人、最年輕的知識大秘、羅輯思維最早的知識策劃人、讀書怪才...... 老實說，我最喜歡的還是大家叫我“讀書人李源”。 很多朋友都問我：“你是怎么把讀書變成一種生活方式的？” 我覺得，我的人生因為讀書發(fā)生了3次重大轉(zhuǎn)折，而這3次轉(zhuǎn)折徹底地改變了我的命運。 中學(xué)從差生逆襲到年級榜首 我發(fā)現(xiàn)不止讀書，天底下的事都有套路 讀初中時，我被分在一個高干子弟偏多的班上。 沒有背景的我，一直被分在最后一排，老師的字一旦寫得稍微小點，便完全看不到了。 時間一長，很多功課都落下了，所以我的成績一直不太理想。 中考落榜后，為了跳脫當下的痛苦，我躲到了鄉(xiāng)下去看書。 或許，讀書是人生最好的安慰劑。 閱讀別人的故事，我才知道原來痛苦和失敗無處不在，而我落榜的痛苦并不特殊，甚至不值一提。 翻看清史時，讀到薩爾滸之戰(zhàn)清太祖迎戰(zhàn)明軍之時，他說：“任他幾路來，我只一路去”。 無論敵方分幾路進攻，只需集中兵力痛擊其中一路，便能將敵軍逐個擊破，反敗為勝。 這個故事讓我醍醐灌頂，立即做了一個決定： 接下來的一年，我要把主要精力先用在歷史和地理上，直到這兩個學(xué)科徹底學(xué)好之后，再來攻克其他學(xué)科。 ▲高中時期 那時在理科班，大家普遍不重視文科課程，班上除了我基本沒人聽課，最后老師干脆只對著我一個人講。 歷史和地理成績上來了以后，我終于有了一點成就感。 接下來的一年多，當我又按照這個逐個擊破的套路，把數(shù)學(xué)和語文也徹底學(xué)好之后，老師們才發(fā)現(xiàn)：李源這個家伙好像再也沒出過班上前三名。 臨近高考，為了讓狀態(tài)盡可能地放松，我晚上一般都在滑冰、讀課外書、看電視劇。 直到現(xiàn)在，高三也還是我記憶中壓力最小的一年。能按照這樣的節(jié)奏度過高中時代，其實最感謝我的父親。 父親是化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我小時候他曾無意間說：“學(xué)好化學(xué)就一條，你把元素周期表，橫著背熟，再豎著背熟。” 這句話后來真的起到了大作用，我只用了3個月，就把兩年的化學(xué)知識全都運用自如了。 天底下的事情，只要找到套路就是最好的開始。 考上北師大，保送中國人民大學(xué) 掌握二八法則，就能見招拆招 順利考入北京師范大學(xué)后，我嘗試給史學(xué)界的頂級期刊《史學(xué)理論研究》投稿，沒想到得到了史學(xué)家們的認可。 我成為了本科生在該期刊上的發(fā)文第1人。 本科畢業(yè)后，我被保送到中國人民大學(xué)攻讀碩士。課堂上我發(fā)現(xiàn)，竟然有老師把我的文章作為第一堂導(dǎo)論課的討論內(nèi)容講授。 ▲中國人民大學(xué)，中國最頂尖學(xué)府之一 來北京的十年里，我認識了不少學(xué)霸，發(fā)現(xiàn)原來我的讀書學(xué)習方法早被人總結(jié)好了，只不過我那時候無知，誤打誤撞走對了路。 這個方法叫二八法則。 先投入80%的時間，快速掌握一門課程最重要的20%，剩下的時間就可以毫不費力地拿下80%。這樣同樣的100%的時間，就可以被分成5份，你的效率也會比別人高出4倍。 ▲碩士時期 后來，我把這個方法換了個新的名字：心法，因為它讓我想起了令狐沖的一門武功：獨孤九劍。 這門功夫沒有招式，只有9種破解別人招式的方法，任對方師出何派，練就哪門武功，我只需要掌握刀法、劍法、槍法、指法的心法，就能夠見招拆招，直擊要害。 遍訪名師，尋求心法 我學(xué)的不是書和知識點，而是人 大三那一年，我忙著寫畢業(yè)論文，又在準備出國，時間少得像乞丐碗里的鈔票。 我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的大部分老師，不厭其煩地糾纏在那80%非核心的知識里面。 而我想要找尋一種知識管理的方法，能讓我提高汲取知識的效率。 于是我開始游歷英美遍訪名師，在一個研討班上，我認識了H教授。 ▲與加州大學(xué)圣地亞哥分校教授，該教授是當今美國的中國近代史研究領(lǐng)域中最有成就的學(xué)者之一 H教授是美國的超級教授，在教學(xué)教研上有自己的獨門秘籍。 他的時間很寶貴，只能帶著我們讀10本書。但他承諾要用這10本書和10周的時間，幫我們打開10個人文社會學(xué)科的大門。 僅僅是這個想法，就足夠吸引我了，但我依舊存疑：怎么會有人有這樣的本事？ H教授果然沒有讓我失望。經(jīng)過半年的魔鬼訓(xùn)練之后，我終于悟出了這位得道高人的要領(lǐng)： 人類的知識結(jié)構(gòu)是樹狀的，它不是一個個問題組成的，而是一代代人積累出來的。
所以，高效學(xué)習，你需要學(xué)的不是書，也不是知識點，而是人。
這個方法不難，無非是精讀書和多參加討論會，讓我驚訝的是怎么掌握樹枝。 樹枝紛繁復(fù)雜，經(jīng)過幾十年甚至上百年的演變，可能已經(jīng)子孫遍地了。就像今天的經(jīng)濟學(xué)，可能分支學(xué)科就能列成一本書，這該怎么辦？ H教授的心法是，這些樹枝其實都是在爭論中延伸出來的。 天底下的爭論永遠是一群人相信集體的力量，另一群人相信個人的智慧。所有的理論、方法、證據(jù)，都是在圍繞著這兩個點在做延伸，目的是說服對方。
如果你從這兩個原點出發(fā)去讀書，效率會提升到讓自己都驚住的程度。 更重要的是，這個方法為我提供了一種快速學(xué)習的能力。 我現(xiàn)在每年都會自學(xué)兩到三個完全陌生領(lǐng)域的知識：營銷、溝通、自我管理…用這個方法學(xué)習，屢試不爽。 我?guī)缀醴艞壛怂械慕滩?，只選擇行業(yè)里一到兩位最頂級的專家，讀他們的書、買他們的課、預(yù)約電話咨詢。這個過程中，我不僅學(xué)到了真本事，還交了很多朋友。 這種方法，讓我想起了令狐沖的另一門武功：吸星大法。 當我們掌握了一種快速學(xué)習的方法后，我們就可以將行業(yè)最頂級專家的內(nèi)力，迅速轉(zhuǎn)化成自己的功力。
24歲碩士畢業(yè)，成為85后最貴說書人 我的增值速度提升了10倍 2013年的夏天，我寫了幾篇稿子投給羅輯思維，有幸得到羅振宇老師的賞識，擔任他的“知識策劃人”。
▲與羅輯思維的創(chuàng)始人羅振宇老師 我策劃的《成大事者不糾結(jié)》、《你因賺錢而偉大》、《秦始皇的秘密》、《讀書人的新活法》等40檔節(jié)目都取得了不錯的成績。
我解讀的《富蘭克林傳》，一夜之間變成了暢銷海內(nèi)外的中產(chǎn)階級必讀書。 不到3年，我成了85后中“最貴的說書人”：受邀給銀泰集團的企業(yè)家們講課；被前搜狐高級副總裁方剛邀請成為創(chuàng)業(yè)合伙人；我的節(jié)目也被眾多優(yōu)酷高管全面力推……
所謂的“知識大秘” 不過是擅于從榜樣身上汲取能量與智慧
很多人稱我為“最年輕的知識大秘”，向我請教讀書方法，以及推薦書單… 其實讀書有方法： “大多數(shù)時候，我讀書不會從頭到尾地看，而是運用二八法則，注重提煉拆解重點。讀書不在于快慢，而在于將讀過的書化為己用，將工作和生活變得更好，才是根本?！?/span> 關(guān)于推薦書單： “我認為不同年齡段的人對書的需求不同，但適合所有人、任何年齡階段的，那就是人物傳記?！?/span>
但其實一本本厚重的人物傳記不好讀。 看故事容易，提煉方法難。要看故事，只需花費大量的時間；但要把背后復(fù)雜多元的心法看明白，轉(zhuǎn)化成能在生活和工作中可用的做事方法，可就難了。 這也是現(xiàn)在，很多人不看《富蘭克林傳》，不看《史蒂夫·喬布斯傳》，卻偏好改編成的漫畫、電影或游戲的原因。 我認為這種浮躁、偏娛樂化、沒有太多營養(yǎng)的體驗，跟閱讀經(jīng)典傳記所帶來的長久激勵、深度啟迪是有很大差距的。
因此，我想要提煉這些大咖的思維方式和處事方法，幫助人們節(jié)約時間去了解名人故事，給予自己激勵；并掌握他們的人生經(jīng)驗，為我們的生活和學(xué)習提供方法。 于是，我和十點課堂共同制作了《聽讀書怪才講名人傳記，收獲影響終生的人生經(jīng)驗》音頻課程。
我不想單純地說故事—— 而是要把歷史和現(xiàn)實連接起來，把這些名家名人請下神壇，化身成你自己、你的父母、你身邊的小人物。 看看這些智者的事業(yè)觀、婚姻觀，學(xué)習他們?nèi)绾卧谌松年P(guān)鍵時刻做出選擇與取舍，以及他們?yōu)槿颂幨赖姆绞椒椒ā?/span>例如——
我也不想單純地解讀拆解名人傳記—— 而是要把人物特性提煉出來，查理·芒格的高財商、宮崎駿的細節(jié)控...再與心理學(xué)、管理學(xué)等知識和現(xiàn)代人的生存現(xiàn)狀結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為普通人也能用的思維方式和做事方法。
我希望能夠幫助大家提煉這些不平凡的人，他們?nèi)松毠?jié)的精華。不管是成人，還是孩子，希望你在這個過程中，既可以聽到24個好故事，又能收獲24個心法，陪你走過未來的路。 如果你想了解更多，可以點擊下文的訂閱按鈕，我是李源，我們十點課堂見。 ▼點擊圖片，查看清晰課表
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來自： 急流與暗礁 > 《學(xué)習園地》
