語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯里最重要的一門(mén)學(xué)科,從孩子出生學(xué)習(xí)的第一句話開(kāi)始,語(yǔ)文也就開(kāi)始了。但正是因?yàn)檫@么熟悉,所以很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科都忽視對(duì)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在大部分學(xué)校都結(jié)束了期末考試,經(jīng)老師了解,許多家長(zhǎng)和孩子們都說(shuō)孩子語(yǔ)文成績(jī)不理想,尤其是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,想趁著放假,幫孩子補(bǔ)補(bǔ)。 “的”、“地”、“得”這三個(gè)字是一級(jí)字表中使用頻率最高的常用字,經(jīng)測(cè)算,每100個(gè)漢字中就會(huì)出現(xiàn)四次,但是很多人都分不清楚,一般就是一個(gè)“的”字解決所有問(wèn)題。 但是,這樣的做法是不正確的,正確掌握漢字的用法不僅僅是提高成績(jī),還關(guān)系我們以后的文學(xué)素養(yǎng)。試想,如果在寫(xiě)論文或者其他學(xué)術(shù)文章的時(shí)候,連這三個(gè)字都用錯(cuò)的話,那時(shí)候就不是笑話那么簡(jiǎn)單了。 下面老師就給家長(zhǎng)們帶來(lái)的是小學(xué)語(yǔ)文“的地得”的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們可以收藏打印,給孩子們看看,一定要仔細(xì)分析整理,相信經(jīng)過(guò)孩子們的努力,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有很大的幫助。 如果家長(zhǎng)還需要更多優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),高效的學(xué)習(xí)方法,資料,提分技巧以及復(fù)習(xí)資料等(電子版)都可——通過(guò)——點(diǎn)擊“關(guān)注”——私信——發(fā)送“資料”二字
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來(lái)自: 未來(lái)決定現(xiàn)在 > 《兒童教育》