很多學(xué)生在小學(xué)二三年級語文100分，差點的都能考八九十分；但是到了四五年級后，卻越來越差了，很多孩子卻只能得六七十分了，為什么孩子分數(shù)越來越低了呢？這是什么原因呢？

其實，在這里我不得不說到作文這個大難題，隨著年級增長，孩子在四年級就要寫作文了，很多孩子成績下降，很大一部分都是因為作文寫得不好。

我們都知道，小學(xué)語文是非常重要的一門課程，如果孩子想把語文學(xué)好，首先要把作文寫好，因為作文是語文的半壁江山，如果孩子不會寫作文，那么語文必定考不到高分數(shù)。作為家長也要在平時多教教孩子寫作文，多給孩子買作文書，讓孩子打好語文作文基礎(chǔ)。

作為一名剛老師，最近有很多家長向我反映到，自己家孩子，都小學(xué)五年級了，但是作文有時候連字數(shù)都還湊不滿，寫滿分作文簡直是不敢奢求，報了好幾次的補習(xí)班，買了一堆的作文大全都不管用，自己都要放棄了。市面上可以買到的作文書，其實講得都很寬泛，很雜亂，孩子可能看不懂，我們?yōu)槭裁床皇沁@用簡單的方法來教孩子寫作文呢？

其實小學(xué)作文想得高分是很簡單的一件事情，只要你知道老師的“套路”，老師比較偏愛哪種類型的作文，那么高分自然是跑不了的。孩子想要寫好作文，一定要善于思考和觀察，勤閱讀、勤積累、勤練筆。

今天，鑒于距離期末考試僅剩一周了，對于孩子寫不好作文這個問題，老師特地總結(jié)了一份寫作方法分享 給大家，家長們可收藏打印給孩子學(xué)習(xí)，只要掌握了這些方法，并且靈活運用，篇篇范文都是輕輕松松的。

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運用好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)的效率加倍，在較短的時間內(nèi)取得較大的收獲。反之，則可能花費了很多時間學(xué)習(xí)卻收效甚微甚至勞而無功。