中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王的蘇步青說：扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，練好基本功，我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的“秘訣” 。而要想數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打得好，就要從小抓起，這就說明了小學(xué)數(shù)學(xué)的重要性。家長(zhǎng)們一定要意識(shí)到小學(xué)數(shù)學(xué)的重要性，從小輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)。但是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難免比較抽象，小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)碰到一些“攔路虎”，比如說應(yīng)用題，大多數(shù)孩子都會(huì)被應(yīng)用題難住。但應(yīng)用題在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有重要地位，也是教學(xué)中的難點(diǎn)之一。

應(yīng)用題的教學(xué)，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中是一個(gè)非常重要的內(nèi)容，它是實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的任務(wù)的一項(xiàng)重要工作。解答應(yīng)用題，它是實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的任務(wù)的一項(xiàng)重要工作。解答應(yīng)用題，比解答式題要困難一些，因?yàn)?，解答?yīng)用題時(shí)，首先要求我們根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系，確定運(yùn)算方法和順序，然后才能進(jìn)行演算。所以，應(yīng)用題教學(xué)的作用是很大的。通過小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題學(xué)生可以把課堂上學(xué)到的知識(shí)與具體生活實(shí)踐中的聯(lián)系起來，用課本上學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問題。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力、開發(fā)學(xué)生智力，養(yǎng)成應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力。

學(xué)生解答應(yīng)用題時(shí)，要用分析、綜合的方法來確定已知條件和問題間的數(shù)量關(guān)系，在此基礎(chǔ)上從已知推出未知，進(jìn)行判斷、推理，找出合理的解答方法，然后還要檢驗(yàn)和論證自已解答是不是正確。這一切都有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

下面老師特地為大家整理了小學(xué)階段的數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題，給大家參考學(xué)習(xí)！家長(zhǎng)可以幫孩子收藏下來，對(duì)孩子學(xué)習(xí)提升數(shù)學(xué)成績(jī)有很大幫助。