文 / 阿笨

發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)，整天都堅持聽《每日法語聽力》里的聽力，但似乎聽力仍然一點進(jìn)展都沒有。這是怎么回事呢？

如果有同學(xué)不幸也遇到了這個問題，不必沮喪。阿笨給大家出一個主意，可以試試不要聽聽力，特別是課文聽力，或者單純針對考試的聽力，而去看《每日法語聽力》App里面的視屏（下圖紅圈里的兩個板塊）。效果會好很多。

Why？

首先，興趣是學(xué)習(xí)語言最好的老師。可是在從事留學(xué)準(zhǔn)備工作的三年時間里，我們遺憾的發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)其實根本沒有感受到法語學(xué)習(xí)的樂趣。很多同學(xué)幾乎把所有的經(jīng)歷貢獻(xiàn)給了教材和TCF考試。或者把有趣的法國文化學(xué)成了考試必背的枯燥的知識點。學(xué)習(xí)本來就很痛苦了，如果沒有興趣，那人生多么悲催??！

其次，因為對大多數(shù)法語不太好，只有A2-B1水平的同學(xué)來說，單純從聲音去識別信息，是一件不太容易的事情。假設(shè)我們第一遍聽不懂，第二遍、第三遍、第四遍還是很可能仍然聽不懂。最后，要么放棄，要么只有通過翻譯聽力原文去理解它。如果通過翻譯原文去理解，我們構(gòu)建的，其實是中文-法文的翻譯關(guān)系。這又回容易減慢思考的速度。

但如果看視屏，即使聽不懂，我們也可以不借助翻譯，而通過視屏中的圖像信息，猜出這句話的意思大致是什么。此外，這些視屏能夠非常直接的告訴我們，法國人說話和中國人說話在語氣、語調(diào)、動作、習(xí)慣上有什么不同。特別是，怎樣去接對方的話，以參與實際的溝通。這將更方便的提高我們和老外在一起的溝通能力，讓我們進(jìn)入一個母語環(huán)境。所以看視屏對于我們這些沒有在法國的法語初學(xué)者來說，效果比聽力會更好。

而在視屏的選擇中，阿笨個人不太推薦看動畫片。因為動畫片過濾掉了很多日常溝通中真實的交流元素，比如說話時的表情。個人比較推薦大家看一些紀(jì)錄片，可以同時學(xué)到很多文化知識；或者youtube上面的熱門視屏，可以了解法國年輕人在關(guān)注什么。