語文是一門慢性子的學(xué)科，就像所有學(xué)科里的一朵高嶺之花，永遠(yuǎn)不可能一舉奪得，它更像是在磨煉孩子的性格、人品、氣質(zhì)和涵養(yǎng)，需要一個長期積累的過程，如果在小學(xué)階段積累的不夠多，升入初高中之后語文成績就會一落千丈。

小學(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，這個階段語文的學(xué)習(xí)主要是遣詞造句，對字詞的掌握。因此家長要尤其重視孩子對字詞的積累，讓孩子從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有堅持不斷的積累，語文成績才會逐步上升。從整理同學(xué)們的作業(yè)來看，我就發(fā)現(xiàn)不少孩子在字詞這塊兒存在不少問題，不僅基礎(chǔ)題屢屢丟分，寫起作文來也是干巴巴的，毫無文采可言。其實，都是因為孩子詞匯量不夠，沒有好的詞語來表情達意。

前段時間我為大家分享了一份小學(xué)語文詞匯，很多家長看了都說好，希望我能再分享一份小學(xué)語文詞匯相關(guān)的資料。為此，我特意整理了一份小學(xué)1-6年級常用基礎(chǔ)知識點分享給大家，希望家長們收藏起來在空閑的時候幫助孩子輔導(dǎo)一下，加深孩子的記憶，若需要打印版，請聯(lián)系我。

學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，多看多背加上合理的運用，次啊是真正的“學(xué)習(xí)捷徑”。