許多望子成龍的人,總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺(jué)得自己比孩子高明,但事實(shí)并非如此。如果我們沒(méi)有比孩子們做得更好,我們至少應(yīng)該和他們一起成長(zhǎng)。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。
家長(zhǎng)和小朋友們,從現(xiàn)在起,我們聽(tīng)哈佛家訓(xùn)故事,改變從現(xiàn)在開(kāi)始!