1 阿城老師在《棋王》的這本書中,描述了一個(gè)嗜棋如命的棋瘋子形象,他一人可以同時(shí)和10位頂尖高手下盲棋,并且全勝,成為了當(dāng)之無(wú)愧的棋王。那么什么是盲棋呢?就是,不看棋局,通過(guò)語(yǔ)言交流來(lái)下棋,這種盲棋的下法不僅存在于小說(shuō)中,它確實(shí)是存在的,就像盲轉(zhuǎn)魔方一樣。 那么,問(wèn)題來(lái)了,現(xiàn)實(shí)生活中,你能猜出一個(gè)頂級(jí)高手能同時(shí)和幾個(gè)人下盲棋并且保持不錯(cuò)的勝率嗎? 盲棋的紀(jì)錄保持者是德國(guó)的馬克·朗在2011年創(chuàng)造的,他同時(shí)和46位對(duì)手對(duì)弈,共贏了25盤,輸了2盤,和了19盤。你要說(shuō)這個(gè)案例不夠接地氣,好,我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的,你覺得人類一口氣能做多少個(gè)俯臥撐,500個(gè)?1000個(gè)?事實(shí)是,1980年,一位日本人創(chuàng)下了連續(xù)做10507個(gè)俯臥撐的紀(jì)錄。 他們是如何辦到這些常人難以想象的事情的呢? 2 這里就要提出一個(gè)概念了,也是我們今天所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn):心理表征。 心理表征是一種與我們大腦正在思考的某個(gè)物體、某個(gè)觀點(diǎn)、某些信息或者其他任何事物相對(duì)應(yīng)的心理結(jié)構(gòu),或具體或抽象。 一個(gè)簡(jiǎn)單的例子是視覺形象。例如,一提到蒙娜麗莎,很多人馬上便會(huì)在腦海中“看到”那幅著名油畫的形象。那個(gè)形象就是蒙娜麗莎在他們腦海中的心理表征。 稍稍復(fù)雜一些的心理表征的例子是單詞,比如說(shuō)狗。當(dāng)別人第一次向你介紹狗的概念時(shí),它只是一種與你無(wú)關(guān)的某種知識(shí)或標(biāo)簽;狗身上長(zhǎng)毛,有四條腿,喜歡吃肉,喜歡群居,小狗通常被稱為“狗狗”,可以對(duì)它們進(jìn)行訓(xùn)練,諸如此類。 不過(guò),通常情況下,隨著你花時(shí)間和狗一塊玩,并且開始了解它們,所有這些信息全都被整合到一個(gè)全面的概念之中,這個(gè)概念由“狗”這個(gè)詞來(lái)表征?,F(xiàn)在,當(dāng)你聽到這個(gè)詞,不必搜索記憶,便能想起關(guān)于狗的各種細(xì)節(jié),而且,所有這些信息都可以隨時(shí)訪問(wèn)的。你不僅將“狗”這個(gè)詞添加到了你的單詞庫(kù)之中是也加到了你的心理表征集之中。 知道這么一個(gè)概念有什么用呢?用處大了去了,大多數(shù)的刻意練習(xí)就是快速建立有效的心理表征的過(guò)程,它是獲得杰出表現(xiàn)的關(guān)鍵。如果只是培育普通的技能,便沒有心理表征這回事。 在任何一個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域,技能與心理表征之間的關(guān)系是一種良性循環(huán):你的技能越嫻熟,創(chuàng)建的心理表征就越好;而心理表征越好,就越能有效地提升技能。建立心理表征的方式多種多樣,比如,這里我就要給大家介紹一個(gè)關(guān)于記憶的秘籍——記憶宮殿。 建造記憶宮殿的方式就是一個(gè)很經(jīng)典的心理表征,這也是最強(qiáng)大腦王峰和神探夏洛克在用的記憶法。因?yàn)槲覀兊拇竽X擅長(zhǎng)記憶圖像信息與空間信息,但是不擅長(zhǎng)于記憶文字類信息(比如單詞)。于是,人們?cè)囍鴮⒆约翰簧瞄L(zhǎng)記憶的文字信息,轉(zhuǎn)變?yōu)閳D像和空間信息來(lái)進(jìn)行記憶,比如自己造一座記憶宮殿。 具體怎么做呢?有三個(gè)步驟: 3 1 尋找一個(gè)合適的宮殿并規(guī)劃你的行走路線 選擇一個(gè)你熟悉的地方作為你的記憶宮殿,比如你的家,或是你平時(shí)習(xí)慣行走的街道。越是熟悉的場(chǎng)景,越是能在腦海中清晰地再現(xiàn)場(chǎng)景中的細(xì)節(jié)(比如擺設(shè)和建筑),也有利于我們接下來(lái)將需要記憶的內(nèi)容與這些細(xì)節(jié)聯(lián)系起來(lái)。 想象你走過(guò)平時(shí)上班會(huì)路過(guò)的街道,你會(huì)從哪里開始?你在哪里會(huì)拐彎?你選擇在哪里結(jié)束?試著閉上眼、在腦海中多走幾遍,直到我們確定這條路徑已經(jīng)牢牢映在我們的腦海中。要注意,每次走過(guò)的路線一定得是一樣的。如果你選擇把自己的家作為記憶宮殿,那么需要想清楚:一般從哪個(gè)房間開始?會(huì)經(jīng)過(guò)哪些房間?在哪個(gè)房間停下,等等。 2 選擇一些有特征的物品并把特征物和記憶內(nèi)容聯(lián)系起來(lái) 這一步要求你在宮殿中設(shè)置一些特征物。比如說(shuō)街邊的建筑、或是房間里的大型家具(床、柜子等)。建議選一些大的物體作為特征物,因?yàn)樗鼈兡芨玫匚覀兊淖⒁饬Α?/p> 現(xiàn)在,想象我們自己重新沿著之前的路徑行走,并在過(guò)程中注意那些特征物:你在街邊看到的第一個(gè)建筑是什么?它是什么樣的?第二個(gè)引起你注意的物體是什么?每條街上最好有5~10個(gè)不同的特征物。 然后,把你想要記住的內(nèi)容與你的記憶宮殿聯(lián)系在一起。這些聯(lián)系越是形象和荒誕,越是能加深我們的記憶。比如,你要記住一個(gè)單詞龍蝦(lobster),你可以想象你進(jìn)門看到你家的老沙發(fā),老,老不死的,與lobster諧音,這個(gè)時(shí)候,就打下了一個(gè)印記。 接下來(lái),按照順序,用類似的方法將剩下單詞與宮殿中的特征物一一聯(lián)系起來(lái)。這樣,你就可以通過(guò)在宮殿中行走、瀏覽特征物,來(lái)復(fù)述單詞了。 3 重復(fù)地參觀你的宮殿 這一步主要是鞏固我們的記憶。在這一步中,我們從之前開始的地方、遵循先前的路線,重復(fù)地參觀我們的宮殿。注意我們經(jīng)過(guò)的特征物,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)它們時(shí),那些與特征物有關(guān)的記憶就會(huì)逐漸浮現(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后,我們的空間想象能力會(huì)隨之提高。 通過(guò)這種辦法,你可以任何一個(gè)需要記憶的場(chǎng)合使用,而我們的記憶力,會(huì)隨著使用獲得大幅的提升,接下來(lái),我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于建立心理表征對(duì)于我們的作用: 4 1 心理表征有助于找出規(guī)律和解釋信息 通過(guò)建立心理表征來(lái)找出規(guī)律在體育界非常的普遍,通過(guò)大量的訓(xùn)練以后,球員可以無(wú)需有意識(shí)地思考就馬上對(duì)出現(xiàn)的情況做出回應(yīng),并找到最佳解決方案,要知道,在比賽中,零點(diǎn)幾秒鐘的思考和延遲就完全可以顛覆整場(chǎng)比賽。 同樣的,通過(guò)建立心理表征還可以幫助我們處理信息,理解和解讀它,把它放在記憶之中,組織、分析它,并用它來(lái)決策。比如,看到這里的你們中有些人一定比另一些人更擅長(zhǎng)理解和消化這篇文章所包含的信息。因?yàn)槲覀兘⒌男睦肀碚鞫疾灰粯?,?duì)信息的理解和解釋能力也不一樣。 2 心理表征有助于組織信息和制定計(jì)劃 精心創(chuàng)建的心理表征有一個(gè)主要的優(yōu)勢(shì)是:你可以立即吸收和考慮更多的信息。這和建立知識(shí)結(jié)構(gòu)有異曲同工之妙,管理學(xué)大師查理芒格就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),優(yōu)秀的人通過(guò)平時(shí)的積累和組織,構(gòu)建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并把這些結(jié)構(gòu)用于之后的生活與學(xué)習(xí)中,然后繼續(xù)充填和修改這個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。 當(dāng)你有建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)這個(gè)想法之后,你就會(huì)下意識(shí)的在生活中的方方面面積累你的心理表征了,杰出的人運(yùn)用心理表征來(lái)提高技能水平,監(jiān)測(cè)并評(píng)估自己的技能水平,在必要時(shí)調(diào)整心理表征,使之更加有效,這對(duì)于我們建立計(jì)劃和反饋是絕佳的方式。 3 心理表征有助于高效學(xué)習(xí) 你和學(xué)霸之間的差別,在很大程度上最有可能取決于他們能多敏銳地察覺自己所犯的錯(cuò)誤,也就是說(shuō),他們對(duì)自己所學(xué)習(xí)的東西建立的心理表征有多么有效。而技能與心理表征之間的關(guān)系是一個(gè)良性循環(huán),也就是說(shuō),你的技能越嫻熟,創(chuàng)建的心理表征就越好;而心理表征越好,就越能有效地練習(xí),以磨煉技能。這就成了一個(gè)馬太效應(yīng)的循環(huán)。 說(shuō)了那么多,你應(yīng)該知道心理表征的作用有多強(qiáng)大了,年輕的時(shí)候,我們喜歡崇尚學(xué)習(xí)很多概念和知識(shí),在關(guān)鍵時(shí)候顯得自己很厲害很有文化,但其實(shí),真正重要的,還是把這個(gè)概念內(nèi)化并運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中,讓它成為你變得卓越的有效武器。 |
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來(lái)自: 我愛戀戀 > 《紐約老李校長(zhǎng)》