1?親愛的父母,請停止這些的行為! 1、對孩子期望過高,拔苗助長 2、拿自己的孩子跟別人比較 3、重視成績而不重視習(xí)慣 4、批評孩子,給孩子貼標(biāo)簽 5、有條件的愛,不信任孩子 6、父母包辦一切,過分溺愛 7、強(qiáng)迫孩子做他不愿意做的事情 8、不鼓勵(lì)、認(rèn)可,忽略孩子的存在 9、等孩子出了問題管不住了才重視 10、自己不改變、不成長、不做好榜樣[玫瑰][玫瑰][玫瑰] 2. 讀懂孩子[玫瑰][玫瑰][玫瑰] ?? 幸福來自童年,如果一個(gè)孩子在0-6歲的時(shí)候不曾體會(huì)到幸福感,成人以后他的一生都不會(huì)有。 ?? 孩子不僅要活著,還需要溫暖的關(guān)系,還需要呈現(xiàn)自己。 ?? 愛最核心的力量就是:你的愛讓孩子知道他自己是誰。 ?? 如果你愛一個(gè)孩子,她的眼睛里就不會(huì)有恐懼,她就能看到這個(gè)世界的真相。 ?? 無條件的愛,可以讓孩子生活;有條件的愛,是為了讓孩子生計(jì)。 [愛心][愛心][愛心] 3.讀懂孩子[愛心][愛心][愛心] 每一個(gè)人都為滿足自己內(nèi)心的一些需要而做事。孩子的所有行為都有其意識不到的意義,也就是說是有意義的,但他不懂得也不能說出來。 每一個(gè)人的行為對他來說都是當(dāng)時(shí)環(huán)境里最符合自己利益的做法。孩子的潛意識有很多程式,其確保在每一種情況下選擇給他最多最好的做法,雖然潛意識有時(shí)會(huì)欠缺周詳。 所有的行為都有其正面動(dòng)機(jī)。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
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