中小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)，最重要的是對(duì)知識(shí)的積累。很多孩子語文學(xué)不好，就是由于基礎(chǔ)知識(shí)沒掌握牢固，導(dǎo)致考試時(shí)頻頻出錯(cuò)。語文學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，講究厚積薄發(fā)，只有積累的多了，才能更好的理解和運(yùn)用。

眾所周知，成語是中華民族智慧的結(jié)晶、漢語中的精華，它寥寥幾字，三言兩語，卻意韻悠長(zhǎng)，耐人咀嚼。成語總是能把生動(dòng)的故事、豐富的意蘊(yùn)凝縮為短短的幾字，如果學(xué)生在積累成語時(shí)能學(xué)習(xí)這種凝練表達(dá)、形象表述的方法，并把成語運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中，那作文就不會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容空洞、表達(dá)羅嗦的情況，不會(huì)顯得蒼白無味。

成語的重要性不言而喻，然而成語的理解和運(yùn)用卻是許多小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。鑒于此，老師把小學(xué)1-6年級(jí)成語總結(jié)出來，并做了分類，以幫助孩子更好的積累基礎(chǔ)知識(shí)。只有積累了豐富的語文知識(shí)，才能更從容地應(yīng)對(duì)考試，從而取得好成績(jī)。