俗話說的好“伸手不打笑臉人?!?/span> 因此,面帶微笑的人,人們心里一般不存在什么防備,而且對(duì)這種人第一感覺良好。 所以臉上笑嘻嘻的人最容易贏得別人的信任,也最容易讓人防不勝防。 教主平時(shí)就說見人多笑笑,別總像別人欠你錢似得。 一天到晚喪著個(gè)臉,小孩子會(huì)覺得很酷,大人心里都想的都是“傻逼,不想招惹他?!?/span> 1 賈充是魏晉時(shí)期司馬氏家族的心腹之一。 當(dāng)年魏帝曹髦(máo)看不慣司馬昭專權(quán)的時(shí)候,就是賈充找人干掉了曹髦。 司馬昭死后兒子司馬炎即位,對(duì)賈充更是格外寵愛,授予他侍中、尚書、車騎將軍等高官顯位。 但是賈充是個(gè)不折不扣的綠茶婊。 對(duì)上獻(xiàn)媚邀寵,厚臉討好巴結(jié),對(duì)下拉幫結(jié)伙,對(duì)不肯服從自己之人打擊陷害。 侍中任愷有治國之才,日理萬機(jī),有條不紊,而且秉性忠正,以社稷為己任,深為司馬炎所賞識(shí)和器重,遇有軍國要事大政,經(jīng)常同他商量。 作為正直派的代表,任愷對(duì)賈充十分反感。 2 這使賈充很是不安。 因?yàn)槭讨羞@個(gè)官職雖然不大,卻是皇帝身邊的近臣,隨時(shí)可以和皇帝交心。 賈充總擔(dān)心任愷會(huì)在皇帝面前揭露他的真面目,便想將任愷從皇帝身邊擠走。 于是斗爭(zhēng)開始了。 首先賈充想了:司馬炎對(duì)任愷十分敬重,說他的壞話必然不信,怎么能夠做到既不像是攻擊任愷,又能將他調(diào)離皇帝身邊呢? 賈充冥思苦想,終于找到了一個(gè)兩全其美的辦法:推薦任愷去給太子當(dāng)老師。 3 按照制度,太子的老師不許過問朝政,只能留在東宮陪太子讀書,而太子司馬衷是個(gè)白癡,根本不可能接受任何教育,給他當(dāng)老師肯定是勞而無功。 這樣一來,既使任愷離開了皇帝,還會(huì)使他因?yàn)榻逃《ニ抉R炎的信任。 于是,賈充便向司馬炎極力夸贊任愷如何忠貞正直,如何才學(xué)過人,是給太子當(dāng)老師的最佳人選。 司馬炎倒是接受了這個(gè)建議,任命任愷為太子少傅,但原來所任侍中一職,依舊保存不動(dòng)。 賈充枉費(fèi)心機(jī),懊惱不已。 4 對(duì)于賈充的“好心”,任愷自然明若洞火,他決定如法炮制,以其人之道還制其人之身,用“好心”回敬賈充的“好心”。 恰巧此時(shí)西北少數(shù)民族襲擾邊境,司馬炎十分著急,決定派人前去平亂,任愷便說:“這是一件重任,應(yīng)當(dāng)派一名有威望、有地位、有智謀的朝廷重臣前去鎮(zhèn)撫?!?/span> 司馬炎問:“卿看誰可擔(dān)當(dāng)此任?” 任愷說:“賈充!” 司馬炎同意了。 得,偷雞不成蝕把米。 賈充的同伙全都慌了神兒,麻了爪兒,賈充一走,他們失去了后臺(tái),在朝廷可就沒地位了,賈充自然更是不愿意離開朝廷。 就在赴任之前,餞別宴會(huì)上,他們還在商量對(duì)策。 最后終于想出了一個(gè)好主意:賈充同皇帝聯(lián)姻,將他的那個(gè)又黑又丑的女兒賈南風(fēng)許配給又呆又傻的白癡太子司馬衷。 這樣一來,任愷的計(jì)謀不僅未能實(shí)現(xiàn),反而給西晉的歷史留下了一個(gè)禍根。 這一次,賈充失敗了。 5 兩個(gè)人還是都留在皇帝身邊,但賈充不肯善罷甘休。 他的同伙又給他出主意說:“讓任愷去干選拔官吏的差使吧,這樣常常出差,就不會(huì)留在皇帝身邊了。而且所選之人,三教九流,龍魚混雜,是一件費(fèi)力不討好的事,想挑他的毛病也容易得很?!?/span> 于是賈充故伎重演,又一次在司馬炎面前稱贊任愷如何如何地公正無私,如何如何地知人善任,為朝廷選拔官吏之事由他主持最為合適。 這一回司馬炎覺得賈充說得有理,相信了,便任命任愷為吏部尚書。 毫無疑問,任愷當(dāng)吏部尚書是再合適不過了,可接近皇帝的機(jī)會(huì)也少了。 于是,賈充便整天在司馬炎身邊伺機(jī)誹謗,造謠誣陷,終于使任愷丟掉了官職。 賈充這個(gè)綠茶終于勝了。 6 兩人贊美談笑之間相互交手,可見微笑是一種不錯(cuò)的生存謀略,但是一個(gè)人要達(dá)到這樣的境界是不容易的,首先要控制的情緒,不要喜形于色。 以下幾點(diǎn)有助于你控制自己的情緒: 改變自己難就難在首先得從心理上開始改變。 要讓自己變得低調(diào),首先就要在心理上告訴自己,自己沒有必要發(fā)脾氣。 你看那些和藹可親的大人物首先就是一個(gè)心態(tài)非常好的人,不見他們因?yàn)槭裁词录钡奶_。 在認(rèn)識(shí)到自己不足的時(shí)候,一定要善于充電、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用自己的努力填補(bǔ)自己的不足。 有研究結(jié)果顯示,一個(gè)人學(xué)的越多越覺得自己不懂,就越會(huì)虛心去學(xué)習(xí),相反,什么都不懂的人覺得自己都會(huì)。 因此要讓自己加入良性循環(huán)之中。 這也是那些取得大成就的人總是很謙虛的原因。 一個(gè)人咄咄逼人很多時(shí)候都表現(xiàn)在語言上。 因此要想改變這個(gè)現(xiàn)狀,“美化”自己的語言是一件刻不容緩的事情。 別一著急就把生殖器掛在嘴上,同樣是生氣,有的人生氣令人害怕,有的人生氣讓人厭惡,有的人生氣讓人覺得可笑。 就是平時(shí)美化自己的語言,“不行”說成“考慮考慮”,“滾你媽的”說成“完了再說。” 這樣做的目的就是要讓淡化別人對(duì)自己的關(guān)注,也讓自己淡化對(duì)自己的關(guān)注。 權(quán)力本身就是一種非常有氣勢(shì)的時(shí)候,因此在使用權(quán)力的時(shí)候,應(yīng)該低調(diào)使用,該使用的地方使用,不能濫用,否則在別人的眼中,你就成了一個(gè)氣勢(shì)洶洶的“權(quán)力狂”。 要想戰(zhàn)勝別人,首先要做到“知己知彼”,同樣,要不想被小人戰(zhàn)勝,就不能讓他們“知彼”。 為此,不能讓別人完全摸清你的底細(xì),這樣對(duì)手就找不到攻擊點(diǎn),無從下手,你也就立于不敗之地。 |
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