相信很多學(xué)生或家長都很困惑,為什么小學(xué)時期學(xué)習(xí)很好的學(xué)生到初中就不如其他同學(xué)了呢,甚至越到高年級這個現(xiàn)象越明顯,這其實并不能簡單地定性為不好好學(xué)習(xí)造成的

我們都知道,小學(xué)時期的數(shù)學(xué)講的主要是簡單的數(shù)字之間的加減乘除,或者各種簡單的基礎(chǔ)知識,學(xué)生只要依靠記憶來掌握一些公式、題型、模版,就能取得一個很不錯的成績。而升入初中之后你就會發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課本中學(xué)習(xí)的知識更多的增加了邏輯思維的內(nèi)容,要學(xué)好數(shù)學(xué),光靠記憶是遠遠不夠的。這就要去老師在教學(xué)過程中除了教會學(xué)生基礎(chǔ)知識外,還要讓學(xué)生轉(zhuǎn)換思想,掌握更多自主學(xué)習(xí)的方式方法。雖然掌握了基本公式不一定能有效地保證數(shù)學(xué)成績的提高,但是如果對基本公式不能有效地把握,那么肯定不能很好地學(xué)好數(shù)學(xué)

1. 集合與常用邏輯用語

2. 復(fù)數(shù)

3. 平面向量

4. 算法、推理與證明

5.不等式、線性規(guī)劃

6. 計數(shù)原理與二項式定理

7. 函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖像與性質(zhì)

8. 函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用

9.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

10.三角函數(shù)的圖形與性質(zhì)

11.三角恒等變化與解三角形

12.等差數(shù)列、等比數(shù)列

13.數(shù)列求和及數(shù)列的簡單應(yīng)用

14.空間幾何體

15.空間點、直線、平面位置關(guān)系

16.空間向量與立體幾何

17.直線與圓的方程

18.圓錐曲線的定義、方程與性質(zhì)

19.圓錐曲線的熱點問題

20.概率

21.離散型隨機變量及其分布