“為什么我的孩子那么努力，考試成績(jī)還是上不去？”“為什么人家的孩子能夠考上好的大學(xué)，我的孩子怎么都不行？”

因?yàn)樽陨韽慕陶叩纳矸?，?jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn)我這類問(wèn)題。從孩子接受教育的第一天開(kāi)始，做家長(zhǎng)的就格外關(guān)心孩子的成績(jī)，誰(shuí)不想孩子成績(jī)優(yōu)秀，領(lǐng)先他人呢？可是，為什么你的孩子再怎么努力，成績(jī)都上不去呢？

我想我們得從“勤奮”二字下手，去了解孩子的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多家長(zhǎng)，總是自認(rèn)為孩子特別勤奮，每天寫(xiě)作業(yè)到很晚，別人休息的時(shí)候他還在背書(shū)，可是，這真的是勤奮嗎？我們不可否認(rèn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上所做的努力，但很多時(shí)候，盲目的、低效率的勤奮，只會(huì)給成績(jī)拖后腿。做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該從兩方面反思：第一，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，真的有用心嗎？是否只是裝作學(xué)習(xí)的模樣，以求得內(nèi)心的安穩(wěn)；第二，真正的高效是勞逸結(jié)合，如果孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，那么，休息時(shí)間能否得到保證，是否會(huì)影響到第二天的學(xué)習(xí)？

我也在公開(kāi)課上，給學(xué)生們講各種高效的學(xué)習(xí)方法，幫他們制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為的就是讓他們提高學(xué)習(xí)效率，遠(yuǎn)離低質(zhì)量的勤奮。低質(zhì)量的勤奮，意味著一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有目標(biāo)，也沒(méi)有方法，單憑著自身的感覺(jué)，想到哪學(xué)到哪，不僅耽誤了時(shí)間，也不能真正提高學(xué)習(xí)成績(jī)。時(shí)間不是衡量勤奮的標(biāo)準(zhǔn)，我們的勤奮只有用對(duì)了地方，用對(duì)了方法才是真正的勤奮。

為了幫助各位家長(zhǎng)更好地教育孩子，特地分享這樣一篇文章：請(qǐng)遠(yuǎn)離低質(zhì)量的勤奮，因?yàn)槟潜葢卸韪膳?。相信各位家長(zhǎng)在看過(guò)之后，一定會(huì)有很大的收獲。

此外，如果您有任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問(wèn)題，比如孩子成績(jī)上不去，記憶力下降，嚴(yán)重偏科等，都可以通過(guò)文末的方式與我探討交流，我將在第一時(shí)間給予最專業(yè)的解答，為您介紹思維導(dǎo)圖和記憶宮殿等先進(jìn)的記憶方法與學(xué)習(xí)方法。還有免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料可供查看。

以下是很多學(xué)生反映的問(wèn)題：