在小學(xué)階段的英語教學(xué)中，老師發(fā)現(xiàn)了一個普遍的現(xiàn)象，一開始，孩子對于英語學(xué)習(xí)都還興趣盎然，但是隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，會對英語越來越?jīng)]有興趣，甚至不愿意學(xué)英語、產(chǎn)生偏科。最主要的原因還在單詞上，因為小學(xué)對孩子語法的掌握要求并不嚴(yán)，考點(diǎn)主要在單詞。

很多時候，老師今天上課講過的單詞，孩子都還能夠記住，但是過幾天再默寫就記不住了，錯的錯、忘得忘。很多家長也和老師反映，在家?guī)秃⒆勇爩憜卧~的時候，孩子能一個不差的寫出來，就覺得孩子單詞記得不錯了，可是一到考試的時候，出現(xiàn)了相同的單詞意思卻記不住了。

單詞老是記了又忘、忘了又記，考試的時候還老是出錯，時間一長，孩子很容易會對英語失去了學(xué)習(xí)興趣，甚至?xí)X得是自己太笨才記不住單詞，打擊了學(xué)習(xí)的信心。所以家長也要在輔導(dǎo)孩子英語上下功夫，鼓勵孩子去鞏固記憶英語單詞，因為孩子常常會自以為記一遍就行了，結(jié)果卻沒記牢。

最后，老師把1~6年級的英語單詞整理了出來，并都進(jìn)行了分類、注上了音標(biāo)，家長可以幫孩子收藏下來，打印一份貼墻上，加深孩子對單詞的印象，幫助孩子準(zhǔn)確的記憶英語單詞。

親愛的家長，如果在孩子教育或者學(xué)習(xí)上還有任何問題，需要更多高效的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料、提分技巧和考試真題，都可以通過文末的方式找老師，老師很愿意提供幫助。