誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的美德，如何讓孩子信守承諾呢？

要讓孩子信守承諾，就要正確對(duì)待孩子的承諾！

小李是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子，他很喜歡作承諾，新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，小李告訴爸爸媽媽，這個(gè)學(xué)期他再也不玩電腦和手機(jī)游戲了。

過(guò)了幾天，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)，小李晚上在房間里偷偷玩王者榮耀。于是，她坐下來(lái)和小李談心，媽媽首先贊揚(yáng)了他積極進(jìn)取的心，之后，媽媽旁敲側(cè)擊地指出，小李晚上玩游戲。

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小李小聲辯解說(shuō)：“有同學(xué)找我一起玩，要是不和同學(xué)玩，他們以后就不理我了。”

媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“定下目標(biāo)，許下承諾，一定要想辦法做到，否則就是言而無(wú)信了。”

媽媽分析了玩游戲會(huì)對(duì)生活、學(xué)習(xí)造成的影響。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的溝通后，小李對(duì)媽媽說(shuō)，“我說(shuō)不玩游戲是想讓爸爸媽媽高興，但為了融入同學(xué)不得不玩，而且我自己確實(shí)也很想玩，很難控制住自己?！?/p>

媽媽告訴他，手機(jī)游戲要適度玩，可以與同學(xué)約定，只在周六周日的時(shí)候，每天一起玩2次。小李點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。

家長(zhǎng)要重視孩子的承諾，不要輕易接受孩子不靠譜的承諾，要幫助孩子修正承諾，也要引導(dǎo)孩子不要輕易承諾。要告訴孩子，“在說(shuō)出承諾之前，想想自己能不能做到?！北苊夂⒆硬荒苁匦?。

當(dāng)孩子不經(jīng)過(guò)思考很快給家長(zhǎng)做出承諾的時(shí)候，要對(duì)孩子說(shuō)，“等你做到了再來(lái)對(duì)我說(shuō)吧，真的能做到會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的！”

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信守承諾，是一個(gè)人的素養(yǎng)的體現(xiàn)，也有益于人際交往，所以一定要讓孩子有信用。除了正確對(duì)待孩子的承諾之外，在教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)要格外注意培養(yǎng)孩子的守信意識(shí)，具體怎么做好呢？

1、用伙伴來(lái)鼓勵(lì)孩子

孩子都喜歡模仿同伴的，因此在教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)可以多給孩子樹(shù)立一些誠(chéng)實(shí)守信的小朋友典型。父母要讓孩子多和守信用的小伙伴玩耍，這樣對(duì)孩子有較好的啟發(fā)作用。

2、用典故來(lái)教導(dǎo)孩子

孩子都喜歡聽(tīng)故事，故事中英雄人物、豪杰義士的觀念與行動(dòng)，會(huì)在孩子心里種下憧憬的種子。

家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，可以講些古今中外名人信守諾言的故事，例如成語(yǔ)“一諾千金”的故事：

秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)很好，當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！焙髞?lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。

這些正能量的故事，有利于孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，往往能起到事半功倍的效果。

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3、家長(zhǎng)以身作則

家長(zhǎng)與孩子相處時(shí)，一定要言出必行，不能對(duì)孩子屢屢失信，如果家長(zhǎng)總是不守信，孩子也就不會(huì)再相信父母了。而且對(duì)孩子的教育、要求，會(huì)隨著信任的喪失而全部崩坍，更嚴(yán)重的是，孩子再失信時(shí)，會(huì)拿出父母做擋箭牌，“爸爸媽媽說(shuō)話也不算數(shù)呢?！备改冈诤⒆用媲?，要注意自己的一言一行，如果有承諾真的無(wú)法實(shí)行了，最好提前向孩子解釋，并想辦法事后補(bǔ)償，一定不能以為孩子會(huì)忘掉，從而置之不理。

4、承擔(dān)失信的責(zé)任

在違反約定的時(shí)候，體會(huì)到失信的后果也很重要，這后果不一定是懲罰，而是深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并爭(zhēng)取對(duì)失信行為作出彌補(bǔ)。家長(zhǎng)要教育孩子樹(shù)立正確的是非觀，讓孩子勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)然，家長(zhǎng)如果在孩子面前做出了失信行為，也要承擔(dān)責(zé)任，想辦法彌補(bǔ)。

小思提醒各位爸爸媽媽，在孩子的培養(yǎng)中，環(huán)境至關(guān)重要，孩子接觸最多的就是父母，所以父母的承諾最為重要，如果父母不能以身作則，孩子就很難相信其他人，也很難信守自己的承諾。父母也要重視孩子的承諾，對(duì)孩子不切實(shí)際的承諾加以引導(dǎo)、糾正。