數(shù)學(xué)離不開解題。做題不在多而在精，題解得要精彩；對待解題的思想認(rèn)識和方法要對頭，要通過做題，深刻理解概念，扎實掌握基本知識，學(xué)會運籌帷幄，縱橫捭闔，使自己的思維水平不斷上升，高屋建瓴；只有這樣，面對千變?nèi)f化、面目各異的題目時，才能做到胸有成竹、應(yīng)付自如，使一道道難題“落花流水”。說具體些，我們應(yīng)力求做到一題多解，多解歸一，多題歸一，用“動”的觀點考慮問題，盡可能地拓寬思路，訓(xùn)練發(fā)達(dá)的頭腦，做到“八方聯(lián)系，渾然一體”，最終達(dá)到“漫江碧透，魚翔淺底”的境界。（蔣文彬《中學(xué)數(shù)學(xué)潛能開發(fā)》第157頁）

九年級數(shù)學(xué)每日一題第065題