在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，要不要學(xué)語(yǔ)法，語(yǔ)法應(yīng)該學(xué)到什么程度是一個(gè)爭(zhēng)論不斷的問題。比起練口語(yǔ)，背單詞，一直以來(lái)，語(yǔ)法似乎都得不到重視，很多家長(zhǎng)都覺得語(yǔ)法沒有那么重要，身邊背單詞，練聽力的人很多，但在學(xué)語(yǔ)法的真沒幾個(gè)。現(xiàn)如今有很多人現(xiàn)在質(zhì)疑語(yǔ)法在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中價(jià)值和作用，認(rèn)為語(yǔ)法不在重要，可以少學(xué)或者不學(xué)語(yǔ)法。

在我教書的十幾年來(lái)，我接觸的大部分家長(zhǎng)，都不會(huì)強(qiáng)烈要求孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)法，反而在背單詞方面，特別的下功夫，但學(xué)習(xí)英語(yǔ)僅僅靠單詞的積累量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，語(yǔ)法知識(shí)的欠缺直接導(dǎo)致對(duì)英文句子、段落、篇章理解的準(zhǔn)確性以及深度和廣度的不足，就很難真正的把握英語(yǔ)文字的內(nèi)涵，即使詞匯量再大也無(wú)濟(jì)于事。

很多家長(zhǎng)看到我的文章后，在微信上向我探討孩子教育方面的問題，很多家長(zhǎng)跟我反映，自己孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程中，覺得枯燥無(wú)味難理解，老師！您有什么好的辦法嗎？鑒于各位家長(zhǎng)都在微信上問我這樣的問題，下面我就給各位家長(zhǎng)分享一些學(xué)習(xí)語(yǔ)法的資料。希望能夠幫助到大家。如果您的孩子在學(xué)習(xí)上有任何問題，都可以來(lái)問我，我會(huì)免費(fèi)為您解答，我朋友圈還有更多學(xué)習(xí)資料，方便各位家長(zhǎng)參考，有興趣的家長(zhǎng)可以通過(guò)文末的方式，與我取得聯(lián)系！

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