作為一名資深的語文老師，在二十多年的語文教學(xué)中接觸過很多的學(xué)生，能夠在語文考試中取得理想的語文成績，在平時的學(xué)習(xí)生涯中一定要注重學(xué)習(xí)語文的方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，能夠從根本上提升語文成績。而小學(xué)是注重基礎(chǔ)鞏固的最佳階段，掌握了適合的學(xué)習(xí)方法來提升語文成績，能夠為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法，這樣才能夠提升語文成績，學(xué)好語文。

常常會和家長談?wù)摰胶⒆訉W(xué)習(xí)語文的問題，很多家長會向我咨詢孩子在學(xué)習(xí)語文中有關(guān)寫作文的問題，其實，小學(xué)作文考察的是孩子在學(xué)習(xí)中對于語言意識的把握，以及學(xué)習(xí)過程中基礎(chǔ)知識內(nèi)容的掌握情況，小學(xué)是形成語言意識的最初階段，學(xué)習(xí)的重點也是在于學(xué)習(xí)過程中利用知識內(nèi)容形成完善的語言意識，提升自己的表達(dá)能力，從而掌握知識內(nèi)容提高語文成績，這也是我常常在公益課上強(qiáng)調(diào)的重點，注重了學(xué)習(xí)方法，語文成績自然能夠提升。

因此，鑒于很多家長向我咨詢孩子在學(xué)習(xí)語文過程中有關(guān)寫作文的問題，我整理了一份在我的公益課上常常提供的思維導(dǎo)圖寫作文的方式，希望能夠利用這種方法來幫助家長輔導(dǎo)孩子學(xué)好語文，能夠更加高效的學(xué)習(xí)作文。

第一部分：寫景狀物類作文

孩子在構(gòu)思時，畫了這樣的思維導(dǎo)圖

第二部分：記事敘事類作文

具體方法如下圖：

第三部分：想象作文

學(xué)習(xí)最大兩點就是動手和動腦，學(xué)會觀察分析問題、學(xué)會思考、多鞏固、多總結(jié)、多看錯題、自然而然就能學(xué)好！