這兩天周末，就有不少家長(zhǎng)問(wèn)我，“孩子的語(yǔ)文閱讀理解能力特別差，該怎么挽救，需要做些什么？”“孩子一遇到閱讀理解這道題，都沒(méi)心思去看文章，答題總是脫離文章，不會(huì)聯(lián)系上下文，也不會(huì)去掌握一些基礎(chǔ)的答題技巧，想問(wèn)一下老師能有什么辦法補(bǔ)救嗎？”“閱讀理解拿不到高分，語(yǔ)文成績(jī)就很難拿高分？”等等……

我們知道，閱讀理解是語(yǔ)文得分的重點(diǎn)，分值可以說(shuō)是與作文相媲美。閱讀題作為語(yǔ)文考題的重要組成部分，尤其是在中高考中，它的高難度、低得分和極強(qiáng)的主觀性已為歷年語(yǔ)文高考的實(shí)踐所證明。孩子對(duì)閱讀題能力掌握著多少直接能影響到他們的語(yǔ)文成績(jī)。

作為一名資深的語(yǔ)文老師，從事語(yǔ)文教育已有很多年，接觸過(guò)不少孩子，也時(shí)常與家長(zhǎng)微信交流孩子在學(xué)習(xí)上遇到的一些問(wèn)題。很多孩子在做閱讀理解題，都缺乏理解能力，只會(huì)“讀”不會(huì)“答”，又過(guò)于急于求成，在做題中急促浮躁，經(jīng)常疏漏答案，導(dǎo)致不能高效的做好閱讀題。又或者，很多孩子因在考試中逐字逐句地糾結(jié)每一句話，導(dǎo)致無(wú)法根據(jù)題意找出題目要求的方向，答案寫(xiě)了一長(zhǎng)串也沒(méi)答對(duì)重點(diǎn)。

而這種種原因在于孩子沒(méi)有掌握到好的答題技巧和方法。要知道，語(yǔ)文作為一門(mén)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)科，閱讀理解題信息更是系統(tǒng)抽象，初中孩子的理解能力又有限，如果沒(méi)掌握到好的學(xué)習(xí)技巧和方法，孩子的閱讀理解是很難拿到高分的。當(dāng)然，除了需要掌握好的答題技巧，要提高語(yǔ)文閱讀理解能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習(xí)一篇閱讀理解），在讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)歸納、分析、總結(jié)、反思。

鑒于很多孩子在閱讀理解存在著學(xué)習(xí)問(wèn)題，今天老師給大家分享一份有關(guān)初中語(yǔ)文閱讀題答題技巧的資料，要提高閱讀語(yǔ)文的理解能力，需要在閱讀中注意以下幾點(diǎn)。希望家長(zhǎng)看到能為孩子收藏起來(lái)，相信對(duì)孩子的語(yǔ)文有所幫助。家長(zhǎng)們?nèi)绻€有其他關(guān)于孩子學(xué)習(xí)以及教育方面的難題，都可以直接通過(guò)文末方式與我交流，我會(huì)根據(jù)孩子的具體情況來(lái)制定正確的學(xué)習(xí)方法，安排計(jì)劃，幫助孩子提高成績(jī)。我每周還會(huì)有免費(fèi)的公益教程，建議家長(zhǎng)們都讓孩子在周末來(lái)看看，對(duì)孩子的絕對(duì)的百利而無(wú)一害。

要提高閱讀語(yǔ)文的理解能力，需要在閱讀中注意以下幾點(diǎn)：