高二理科生逆襲，首先要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。然后你可以準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，一本筆記本。上課認(rèn)真聽講(雖然很老套但是最有用)明白學(xué)習(xí)的重要。作業(yè)壓力大的時(shí)候可以抄，但僅限于簡(jiǎn)單易抄的題目，最難的題目應(yīng)開闊思維，自己動(dòng)腦。

1理科生二本逆襲211的幾點(diǎn)建議

差生八個(gè)月逆襲清華如何當(dāng)學(xué)霸訣竅八個(gè) 學(xué)霸是怎么當(dāng)上的高三100天逆襲神話 從學(xué)渣到學(xué)霸的蛻變高考英語(yǔ)無(wú)恥得分法：英語(yǔ)學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)談

　　高二升高三的暑假，才突然意識(shí)到高考就在眼前了。前面基礎(chǔ)打得太差，留給自己的時(shí)間又不長(zhǎng)了，考試內(nèi)容還那么多。但是，相信我，只要有足夠的決心，智商也不至于硬傷，這些真的不是問(wèn)題。雖然我的分?jǐn)?shù)跟很多牛逼大神比起來(lái)不過(guò)是渣渣，但真的已經(jīng)完全超出自己和所有人的意料了。一年時(shí)間，從二本線都不夠，到考上省內(nèi)某211(現(xiàn)在唯一后悔的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有更努力一點(diǎn))。方法不一定科學(xué)合理，只是個(gè)人經(jīng)歷，供參考。

　　1.高二理科生逆襲：精神上

　　請(qǐng)隨時(shí)隨地給自己打滿雞血，你需要一個(gè)東西來(lái)激勵(lì)自己。我當(dāng)時(shí)是把想去的學(xué)校以及它們的分?jǐn)?shù)線都抄在了一張紙上，就貼在了桌上。不過(guò)不知道會(huì)不會(huì)因人而異地產(chǎn)生副作用啊，反正當(dāng)時(shí)我是看看那些兇殘分?jǐn)?shù)線再看看自己可憐的總分就會(huì)很有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力。

　　2.高二理科生逆襲：時(shí)間上

　　擠擠擠，你總會(huì)擠出時(shí)間的。早上六點(diǎn)多起床，洗漱完畢去學(xué)校開始背生物(我生物超級(jí)差)差不多能有近一小時(shí)的時(shí)間。然后緊接著上早自習(xí)，早自習(xí)就該干嘛干嘛，語(yǔ)文早自習(xí)就背那些古文詩(shī)句啥的，英語(yǔ)早自習(xí)就背單詞，背易錯(cuò)的題目。上課認(rèn)真聽，一般到高三了老師都會(huì)將一些比較有針對(duì)性的重點(diǎn)，不要干上著語(yǔ)文課看數(shù)學(xué)，上著數(shù)學(xué)課看英語(yǔ)的事情!

　　中午放學(xué)后火速回家，解決午飯然后趕回學(xué)校(去來(lái)路程和吃飯時(shí)間大概半小時(shí)，其實(shí)住校的話能夠更節(jié)省時(shí)間的)。中午一般能有差不多兩小時(shí)的空余時(shí)間，中午趴課桌上睡大概二十來(lái)分鐘(我知道這樣對(duì)身體不好，那又怎樣呢)再減去吃飯啥的，然后你中午就能有一個(gè)多小時(shí)的富裕時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，我一般選擇做數(shù)學(xué)和理科。下午同上。晚自習(xí)后回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，十一點(diǎn)半睡覺(jué)。第二天循環(huán)。其實(shí)有一些碎片時(shí)間是可以利用起來(lái)的，比如說(shuō)上廁所可以看下作文素材、自己整理的零碎知識(shí)點(diǎn)等。上下學(xué)路上和睡覺(jué)躺床上的時(shí)間可以用來(lái)聽聽力等等。

　　3.高二理科生逆襲：科目上

　　我也是理科，英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)還行，數(shù)學(xué)跟理綜簡(jiǎn)直就是渣(這也完全體現(xiàn)在了我的高考分?jǐn)?shù)上)。說(shuō)說(shuō)每一科自己的感想吧(僅適用于湖北省情況昂)。

　　語(yǔ)文：基礎(chǔ)選擇題部分，有很多針對(duì)性訓(xùn)練題的，如果你們老師還沒(méi)有給復(fù)習(xí)資料可以在網(wǎng)上下。文言文詩(shī)句部分很頭疼啊，范圍廣分值低，我身邊有同學(xué)直接放棄的，因?yàn)橐车膶?shí)在太多了，不過(guò)不是很推薦啦，畢竟每一分都不容易啊!我當(dāng)時(shí)錄了很多自己朗讀的音頻，睡覺(jué)前會(huì)聽，聽著聽著可以聽熟很多。閱讀部分，其實(shí)有很多答題模板的，什么寫作手法啊思想感情啊之類的，記號(hào)那些專用名詞。作文的話，請(qǐng)準(zhǔn)備好幾個(gè)萬(wàn)用素材，時(shí)間寶貴，考試能套用就用，不過(guò)千萬(wàn)要靈活多變合題意，起碼不要讓閱卷老師那么明顯地看出你是套過(guò)來(lái)的嘛。

　　數(shù)學(xué)：做題做題做題!真的是硬道理。請(qǐng)多做真題做很多真題吃透真題!當(dāng)你做熟了高考數(shù)學(xué)試卷后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是有一種套路的!題型、重點(diǎn)、解題方法等等，你自己心里也會(huì)對(duì)重點(diǎn)詳略的有一個(gè)大概的譜。

　　英語(yǔ)：用各種零碎的時(shí)間來(lái)練聽力，其實(shí)這不僅僅是練聽力，還是在培養(yǎng)一種語(yǔ)感。選擇題的話，把易錯(cuò)的題做成合集，定期看。閱讀練速度，從練習(xí)中找到適合自己的做題方法。作文也有萬(wàn)用句型的，在作文中多用幾個(gè)不那么low逼的單詞和短語(yǔ)很加分喲。

　　理綜：物理方面，有幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是一定要搞清楚的，高考實(shí)驗(yàn)題基本上繞著那幾個(gè)轉(zhuǎn)，對(duì)大題來(lái)說(shuō)，歷年的題型和重點(diǎn)也是差得不多的，題目做多了就能感受到?；瘜W(xué)和生物要記的東西很多，知識(shí)點(diǎn)也比較零碎，可以準(zhǔn)備一個(gè)本子專門做歸納總結(jié)。理綜的要義就是做題!錯(cuò)了的題記到錯(cuò)題本上，多啃幾遍。還有，理綜和數(shù)學(xué)差不多，歷年的真題真的是王道。

　　4.高二理科生逆襲方法

　　①不懂的一定要問(wèn)啊!不要講面子!纏著問(wèn)同學(xué)!同學(xué)講不清就纏著問(wèn)老師!總之不要放過(guò)不懂的地方!

　?、跍?zhǔn)備錯(cuò)題本!很有用!

　?、圩鲱}做題做題!理科生做題是王道啊，真題超級(jí)有用，可以幫助你摸清考試套路!

　　④保持心態(tài)，我知道，這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次打擊挫折和磨難，因?yàn)槲覀円a(bǔ)的太多了，并沒(méi)有那么容易。但是!請(qǐng)一直像小強(qiáng)一樣戰(zhàn)斗，放棄就是前功盡棄。

2高二理科生數(shù)學(xué)逆襲方法

　　[方向?qū)α?，做多點(diǎn)題也不怕。前提是，每做一份題，做題前中后最好要有反思聯(lián)想類比]

　　首先，把所有的會(huì)考的基礎(chǔ)知識(shí)都掌握在心，這就要求你把那本小小的高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真地拜讀了。

　　當(dāng)然這是不夠的，數(shù)學(xué)最不用擔(dān)心的就是沒(méi)有題目了。無(wú)論你愿不愿意，你都會(huì)做N多N多的題。但為什么每個(gè)人都做那么多，成績(jī)有那么大的差別?

　　因?yàn)橄嗖顑蓚€(gè)字，思考。思考這題考了什么，思考這題是怎么考的，思考自己所知的基礎(chǔ)知識(shí)竟然可以這么運(yùn)用，思考這題的陷阱慣性思維所在，思考各種知識(shí)是怎么精妙地串接在一起的，思考這題還可以怎么考，思考這題的思維方法，思考答題怎樣規(guī)范簡(jiǎn)便等等。

　　不是真的每個(gè)都要思考到，不同題目有不同的思考價(jià)值，有的思考這方面好，有的思考那方面好。

　　數(shù)學(xué)學(xué)很多，很多東西都化為選擇填空題，選填不會(huì)怎么難，考試拿個(gè)8到9成并不難。6道大題，前三道必拿滿分，后三題看能力和平時(shí)的思考而衍生出的強(qiáng)大數(shù)學(xué)思維能力了。

　　當(dāng)然，9成的填選，前三題，依靠平時(shí)的訓(xùn)練思考，每個(gè)人能力上講，都沒(méi)問(wèn)題。

　　然而，除了平時(shí)的思考訓(xùn)練，限時(shí)訓(xùn)練肯定要有的，如測(cè)驗(yàn)考試就是了，還有自己安排給自己的測(cè)驗(yàn)也是。做限時(shí)數(shù)學(xué)題只有兩個(gè)目標(biāo)——準(zhǔn)!快!

　　平時(shí)多點(diǎn)注意數(shù)學(xué)的原理、道理，明白為什么會(huì)這樣，如果是那樣又會(huì)怎樣，想深，對(duì)數(shù)學(xué)思維，很有幫助，能讓你超乎常人。

　　[題永遠(yuǎn)做不完，思維方法技巧靈感才是數(shù)學(xué)的王道]

　　我一直都很欣賞一句話：相信就有，不相信就沒(méi)有。我就是這么走過(guò)來(lái)的，別人能不能走過(guò)來(lái)，沒(méi)人知道。但我只知道，我的學(xué)習(xí)策略，很舒服。高三一年，我完全沒(méi)有感到沉重和壓力，反而很輕松很愉快。每個(gè)人都有自己的思想，信不信，就要看自己了。

　　關(guān)于智商和高考，我說(shuō)說(shuō)吧。分析自身情況，設(shè)下戰(zhàn)略計(jì)劃，是要靠一定的智商的。但單純的學(xué)習(xí)能力，與智商的關(guān)系實(shí)在不大，我認(rèn)為“智商”不怎么影響“學(xué)商”。中國(guó)人的平均智商，一百零幾，應(yīng)對(duì)高考，是沒(méi)問(wèn)題的，都可以獲得滿意的成績(jī)的。我在學(xué)習(xí)上不是強(qiáng)在即時(shí)戰(zhàn)斗，而是我的謀略。所以，忽略智商吧，不要失敗了就歸咎于自己的智商不夠，這是在找借口。

3高二理科生理綜逆襲方法

　　整個(gè)高三，我從未在家中學(xué)習(xí)一分鐘。八月，每天，我都強(qiáng)硬地把自習(xí)課扯出20來(lái)分鐘去專注理解記憶生物書的內(nèi)容，速度很慢，從必修一開始，努力往第一輪正在復(fù)習(xí)的進(jìn)度靠攏。用了兩三個(gè)星期，所強(qiáng)攻的章節(jié)，跟上了復(fù)習(xí)的進(jìn)度，而后也一直都有拼生物。之后測(cè)了一次必修一，從40分變成80多分接近90分。生物，課本，就是王道。

　　物理沒(méi)有做過(guò)一次筆記和錯(cuò)題，上課時(shí)，別人做筆記的時(shí)間，我就抓緊時(shí)間，非常非常努力地用心地思考理解記憶原理規(guī)律，為什么它會(huì)這樣它會(huì)那樣。就這樣，物理越來(lái)越強(qiáng)大，之后一直沒(méi)有考低過(guò)班前五?；瘜W(xué)一開始真心弱，真心累，內(nèi)容太繁雜，但必須啃，沒(méi)辦法。最重要的是那本綠色的厚厚的備考，前面的內(nèi)容，就是基礎(chǔ)，非常很重要，我做滿了，有些章節(jié)，每一個(gè)選項(xiàng)每一行字都自己去思考推敲拓展。市調(diào)研之前，復(fù)習(xí)了三分之一多點(diǎn)的備考，一考，全市20幾名。 理綜，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，核心就是思考，記憶反而次之。

　　不少人問(wèn)到化學(xué)，再說(shuō)說(shuō)化學(xué)吧。四個(gè)字：規(guī)律、類比?；瘜W(xué)是分一塊一塊的，無(wú)機(jī)金屬、非金屬，有機(jī)，化學(xué)原理，方程式，元素周期表等等。每一塊都有其獨(dú)特的規(guī)律，其中又有很多典型的例子，通過(guò)這些例子去理解規(guī)律，然后類比，其他相似的東西也同樣含有一樣的規(guī)律。比如升溫會(huì)提高化學(xué)反應(yīng)速率，這就是一個(gè)規(guī)律。

　　更重要的要思考這規(guī)律的原理，化學(xué)反應(yīng)有個(gè)活化能，微觀上，分子有活化分子和未活化的，升溫就分子獲得能量，使一部份分子變成活化分子，活化分子之間的碰撞，就會(huì)形成新的分子，也就是宏觀上發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，這就是他的原理。這樣思考，是不是發(fā)現(xiàn)能把規(guī)律記得很牢固而且運(yùn)用得很爽呢? 綠的備考和課本是核心，課本的課后習(xí)題要做，大部分都要做，做完了理解到了規(guī)律和類比，你就神了?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)的核心還是思考啊，其他5科也是?；瘜W(xué)的規(guī)律思考起來(lái)，特別符合邏輯，也特別有意思，有了興趣，學(xué)起來(lái)更加給力。如果覺(jué)得沒(méi)勁，也咬咬牙學(xué)吧，為了好大學(xué)的文憑不是?