 拆書幫年會-8分鐘演講稿 大家好，我是來自蘇州閱蘇分舵的彭小六。 今天我想跟大家分享的是：“如何在2個月內(nèi)快速成為作家-拆書過程中可以修煉的6鐘寫作思維”。為了避免被噴，在開始之前，我們先將“作家”限定一下，我們把它限定在“互聯(lián)網(wǎng)時代的新媒體寫作者”，這樣，大家就能愉快地聽我繼續(xù)說下去了。  拆書過程中可以訓(xùn)練的六種思維 那怎么做到在兩個月內(nèi)成為一個新媒體寫作者呢？那接下來，我會8分鐘時間，先和大家分享一下我寫作過程中的6種思維模式，并闡述如何在拆書過程中訓(xùn)練這些思維。 一、需求思維 1.需求思維 作為拆書家，其實很多人最開始的時候都會有一個痛苦的選擇： 就是到底是寫自己喜歡的，還是寫大眾喜歡的？ 寫作也是一樣，寫自己喜歡的，還是寫大眾喜歡的？ 我的觀點是，寫自己喜歡的，但是這里面一定要大家也喜歡的。 現(xiàn)在講究的是：功能和服務(wù)是標(biāo)配，感情才強需。就像你開一家餐館，完全追逐利益的餐館是沒有溫度的。 拆書也是一樣啊，我做為一個IT男，我給大家拆項目管理，批判性思維可不可以呢？當(dāng)然可以，但是效果并不好，為什么，因為這不是參與者的強需。 二、試錯思維 2.試錯思維 總部有一張拆書主題的思維導(dǎo)圖不知道大家關(guān)注過沒有。 這些主題中，哪些是我們感興趣的，主題中又有多少話題，這些話題又有多少是參與者喜歡的？ 在寫作的時候我并不清楚，十篇不同主題的文章砸上去，哪些受歡迎，哪些收冷落，非常清楚。十篇看不出來，那就20篇。 這個過程我稱之為試錯，首要的目標(biāo)是試試我的文章到底哪些是受眾比較喜歡的，然后再試試我寫那種類型的文章得心應(yīng)手。 拆書的過程中也是這樣啊，我拆《非暴力溝通》連拆8場，現(xiàn)場都很活躍，我拆《學(xué)會提問》《批判性思維》一場我就歇菜了。 拆書過程中的洋蔥就是最好的試錯反饋。這個城市分舵的受眾都喜歡哪些主題和話題，拆書家們有擅長哪些？都是要不斷去試出來的，調(diào)查問卷是會騙人的。 三、文案思維 3.文案思維 寫新媒體文章，要求結(jié)論在首位，標(biāo)題要能有很強的吸引力，內(nèi)容金字塔結(jié)構(gòu)清晰。 拆書呢？寫活動報名帖的時候，就是一次很好的文案鍛煉過程。
心理學(xué)上有一個概念，就是人們喜歡有理由的選擇，就是你給我一個理由就行，我就點擊，但是你別硬著骨頭擺架子誰也不在乎啊。 結(jié)論為什么要在標(biāo)題前面？因為如果你不把結(jié)論放在開頭，很多人看了一大圈，很可能根本不知道你這次活動到底是什么內(nèi)容。 四、故事化思維 4.故事化思維 咖啡豆沒做任何加工之前，是根本沒法下口的；感冒藥沒有外面的糖衣你很難吃得下去；我們在看羅輯思維這個歪嘴胖子的節(jié)目時，他總是擅長用幾十分鐘的時候給我們講一個長長的故事，讓你沉溺其中，最后才把結(jié)論拋出來，然后我若有所得，哦！原來是這個道理~ 寫文章也是這樣啊，全是雞湯的文章沒有營養(yǎng)，全是干貨的文章也會枯燥的難以下咽，什么文章是好文章？就是讓讀者愉快地讀完，然后又能有所收獲，就是好文章。在這個方面，軟文就是最好的典范。 拆書也是這樣啊，《拆出你的溝通力》這本書的最后，雪菲大人寫得“舉個栗子”的章節(jié)，不就是最好的將拆書方法故事化的典范么？ 五、營銷思維 5.營銷思維 寫《微力無邊》的杜子建老師說過一個概念：銷售是讓你當(dāng)下從口袋里掏錢；營銷是讓你從家里跑到商場里掏錢。 要想成為一個作家，也要學(xué)會營銷自己和自己的文章。 在哪寫平臺寫？如何誘使轉(zhuǎn)發(fā)，如何找公眾號的編輯們投稿？如何利用碎片時間和讀者互動？新媒體的寫作就得充分利用新媒體的這個風(fēng)口。 拆書也是一樣，如何在朋友圈制造話題，如何在微博和豆瓣，簡書上形成話題，如何建立公眾號來進行社群營銷，這些都是鍛煉。 六、服務(wù) 6.服務(wù) 我在做產(chǎn)品的時候，讀了很多做餐飲服務(wù)的書。為什么因為這個行業(yè)的面對客戶是最日常最直接也是最頻繁的。 后來這種服務(wù)思維也影響了我的寫作過程。 文章發(fā)布了之后，就結(jié)束了么？那只是開始，接下來你需要對你的受眾進行服務(wù)和聯(lián)接。 讀者，公眾號編輯，網(wǎng)站編輯，微博粉絲，朋友圈的朋友，你都需要進行跟蹤反饋。從來沒有一篇文章一次性就寫好的。所有的文章都是在反饋中不斷完善和修改的。知道現(xiàn)在，兩個月前的文章我還在繼續(xù)進行維護，只要有人在看，有人在反饋，我就會跟蹤并進行服務(wù)。 拆書也是一樣啊，活動結(jié)束了之后，組織方的任務(wù)就結(jié)束了么？拆書家的任務(wù)就結(jié)束了么？ 總結(jié)： 總結(jié) 以上就是我關(guān)于寫作的一些經(jīng)驗分享，這些經(jīng)驗全部可以在拆書家的成長過程中得到鍛煉。 是要成為三級拆書家才去考慮寫東西呢？還是在做RIA便簽練習(xí)的時候就可以嘗試開始了？這個問題由大家自己去選擇。 最后： 我所得肯定都是錯的 有一天我在朋友家看到一個魚缸，里面養(yǎng)了幾條金魚，我透過魚缸看著他們，他們也透過魚缸看著我。我當(dāng)時就在想，這些魚認為世界的樣子應(yīng)該就是透過魚缸看到的樣子吧。 然后我也想到了自己，難道我不也是生活在一個“魚缸”里面么? 我從2015年9月11日開始寫作，兩個月成為一個業(yè)余的新媒體寫作者。但我不敢說我說得都對，我只能看到我看到的，所以今天的分享我之所以想來，是因為我在“試錯”，如果我們都是在這個魚缸里，我說得也許對你有用，也許并沒有什么亂用。 要破除這個魚缸怎么辦？唯一的辦法就是跳出去，哪怕外面是一個更大的魚缸。 謝謝大家。 |
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