很多孩子在升入初中后英語出現(xiàn)掉隊情況。究其原因，無一不在語法的學習掌握上。對于英語來說，即便詞匯量再多，語法用錯，整個句子就錯了。所以，想要學好英語，一定不能忽視對語法的學習和掌握。

《牛津高階英漢詞典》也曾解釋：“rules for forming words and combing them into sentence.”語法的含義決定了語法在語言學習使用當中有重要的意義。孩子們在小學學習過程中，已經(jīng)積累了一定的英語詞匯基礎。進入初中后，英語的難度提升，特別是語法學習，孩子們在這上面吃了不少苦頭。

作為一名教育工作者，我每天都會接觸到很多家長和孩子。其中不乏向我訴苦孩子英語成績不好的家長：我們家孩子英語學習挺認真的，單詞默寫從沒錯過，補習班的老師還經(jīng)常跟我夸獎她?？墒敲看慰荚嚕⒆拥挠⒄Z成績總是拖后腿。我問她原因，她就說語法用錯了。每次都這個原因，我就請補習班的老師專門給她講了語法。雖然之后的考試有所改善，但還是會有這方面的錯誤。孩子一著急就愛哭，我雖然很擔心她的成績，但也不能給她太大壓力了。老師，您有沒有什么更好的方法呢？

看著家長們大同小異的疑問，我將自己最新整理的一份語法巧記口訣發(fā)到了群 里。這份口訣曾幫我的無數(shù)個學生掌握英語語法并在考試中取得好成績。家長們看了之后說讀起來還蠻順口，先給孩子試試。果不其然，沒多久就有幾位家長來報喜，孩子們自從用了這份口訣，語法方面的錯誤很少再犯，成績也有了很明顯的提升。

今天我要分享的就是這份英語語法巧記口訣，希望能幫到更多為孩子學習操心的家長，幫助孩子考出更好的考試成績。網(wǎng)頁上傳圖片不太清晰，如果您需要原文檔打印，可到我的p e n g y o u 圈查看，搜

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