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這位“天才”數(shù)學(xué)老師:僅用一份“歌訣”,讓全班52人48個滿分!

 木土杜的圖書館 2017-09-15

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)知識內(nèi)容,只要注重了學(xué)習(xí)的重難點,數(shù)學(xué)成績才能夠取得穩(wěn)定的提升。而學(xué)生數(shù)學(xué)重視的是學(xué)生的思維邏輯能力,注重激發(fā)孩子的思考習(xí)慣。小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識難度系數(shù)不大,但是想要取得優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候一定要注重學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的方法。好的學(xué)習(xí)興趣是取得優(yōu)異成績的重要因素,適合的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績的根本原因,因此,在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,家長一定要注重孩子的學(xué)習(xí)興趣和方法,這樣才能夠提升數(shù)學(xué)成績。

而很多小學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中會有這樣的問題:在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候能夠掌握基本的數(shù)字知識,但是一到應(yīng)用題就無法高效的作答。應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的重難點知識內(nèi)容,也是培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維的一項工具,在解答應(yīng)用題的過程中,學(xué)生可以充分的利用抽象的思維,結(jié)合形象的思維進行學(xué)習(xí),同時,應(yīng)用題也涉及到基本的轉(zhuǎn)化、比對、分析、綜合、假設(shè)、嘗試、猜想、驗證、推算等過程,這對于孩子的邏輯思維能力與解題技巧能力的要求是很高的。這也是孩子在學(xué)習(xí)數(shù)字中的一大難點知識。所以,小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就要打下堅實的基礎(chǔ),將基本的應(yīng)用過程理解到位。

作為一名資深的數(shù)學(xué)老師,在二十年的數(shù)學(xué)教學(xué)中會接觸很多的學(xué)生,很多數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都會抓住學(xué)習(xí)的重點,將數(shù)學(xué)中的重要知識內(nèi)容鞏固到位,能夠理清解題的思路,在遇到難題的過程中進行詳細的分析,在考試的時候能夠從容應(yīng)對。相反,很多數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生在平時解題的過程中不知道從何處下筆,常常看到一道應(yīng)用題就覺得無從下手,剛好應(yīng)用題的分值比例大,這也給家長造成了很大的困擾。

常常會和家長在微信上談?wù)摰胶⒆訉W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問題,很多家長就會向我咨詢孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的方法,尤其是在解答應(yīng)用題方面。因此,今天我通過多年的數(shù)學(xué)教學(xué)整理了一份針對應(yīng)用題的解題方法和技巧,希望能夠幫助到各位家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),能夠有效的提升數(shù)學(xué)成績。當(dāng)然,如果孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中有任何的問題,或者家長有任何教育方面的問題,都可以通過文末方式與我交流。我也會在每周提供一些免費的課程,有興趣的家長可以添加我,為孩子取得理想的數(shù)學(xué)成績一起加油努力。

這位“天才”數(shù)學(xué)老師:僅用一份“歌訣”,讓全班52人48個滿分!

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好了,今天就分享到這里了,幫助家長更好的教育孩子,幫助孩子更好的考出好成績。如果家長有更多的家庭教育問題,或者是孩子的學(xué)習(xí)有什么疑惑,都可微信端搜索:

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