筆  尖  開  花  · 文  心  淌  情

◆◆◆

據(jù)說，很多人的第一個暗戀對象，是自己的老師。

作為一名總是暗戀別人從來不敢表白的資深暗戀者，我第一個暗戀的對象，也是我的老師。

初中的時候，我的語文老師是位從師范畢業(yè)的年輕男教師，鋼琴彈得很棒，普通話說得極好。在我那偏僻落后的家鄉(xiāng)中學，的確少見，甚是迷人。

記得有一次，全校舉行演講比賽，他推介我參加，在他辦公室里給我糾正普通話發(fā)音，教我如何聲情并茂地用文字感染別人。為了不負他的信任，瘦小黑丑的我，第一次登上演講臺，就得個全校第一。

因為喜歡他，我連續(xù)多次語文考全年級第一，還連續(xù)多次綜合成績排全年級前三名。每當他站在講臺上表揚我時，我感覺整個世界都在下流星雨。

后來，他轉(zhuǎn)到了別的學校。一想到再也不能在校園里見到他，一想到再也不能在音樂課上看到他手指飛舞地彈琴，一想到再也沒有人字正腔圓地說“這次的作文，劉娜寫得最好”，我躲到老鼠亂竄的宿舍里蒙著被子哭了好幾次。

初三時，我正在開水房打水，忽然有人喊我：“劉娜，是你么？”我回頭一看，是他回學校辦事。我又驚又喜地愣在那里，一句話也說不出來。

他溫和地對我說：“剛才在學校門口，碰見一個女生，背影和你一樣身高一樣發(fā)型，喊了之后發(fā)現(xiàn)不是你。沒想到在這里碰見你了?！?/span>

他這么一說，我心里真是又激動又忐忑：原來，老師這么在意我啊。碰見一個熟悉的背影，就會當成我。

他鼓勵我好好寫作文，好好學數(shù)學，中考的時候不能因為偏科考不上重點高中。

我拼命地點頭，看著他的背影慢慢消失在破舊的大門旁。

這些年，我對那些會說普通話會談鋼琴的男子充滿天生的信賴與好感，絕對和我暗戀的初中老師有關(guān)。我甚至想，自己這些年一直筆耕不輟地寫字，也絕對是內(nèi)心里不想讓老師失望。

畢竟，暗戀一個人，就是想成為耀眼的自己，讓他能在人群中第一眼能看見你，讓他在余生你想起你就覺得自豪。

我的朋友方小桃，她曾暗戀過她高中時的英語老師。

“白襯衣，黑西裝，金絲邊眼鏡，一口流利純正的英語，簡直不要太迷人。”現(xiàn)如今，回想起英語老師當年的模樣，方小桃還是一臉癡情相。

為了讓老師關(guān)注她，這個丫頭不僅把英語課堂的筆記記得又美又好，而且把老師上課說的段子都一字不差地記下來。

憑著這份求暗戀的人關(guān)注的執(zhí)著心，她也把原本最差的英語考到每次接近滿分，只為英語老師豎起大拇指一次次夸她是NO.1。

在這強大而隱秘的暗戀支撐下，方小桃考到了外語學院，并最終如愿地回到就讀的學校，和當年的英語老師成了同事。

只是，歷經(jīng)青春和歲月的磨礪，當年暗戀老師的小女生也成長為心智成熟的孩子媽，而風度翩翩的英語老師也成了兩鬢斑白、一身病患的特級教師。

她依舊是他的學生，聽他的課，向他請教問題，和他一起搞課改。他還是她的老師，批評她的不足，指出她的問題，帶她一步步成長為教學骨干。

方小桃從來不曾對英語老師透露過當年的秘密，她很喜歡現(xiàn)在和老師這種亦師生亦友人的關(guān)系。

是的，這世間有種美好，是小時候，我暗戀你，長大后，我成了你。這世間有種真情，是小時候，我羨慕你，長大后，才知道你多么不容易。

一位叫candy的男讀者，曾給我留言說他暗戀的一位女教師。

他高中時的數(shù)學老師，是一位清秀美麗的女子，當時班里的很多男生都偷偷喜歡她，candy也是其中一位。

例證是，班中一位男生在宿舍說了女教師的壞話，正在刷牙洗臉的五個小伙子放下茶缸要揍那小子。

candy說，數(shù)學老師不僅課講得好，對學習差的學生很有耐心，而且默默資助班里家境貧寒的孩子，candy就是受助者之一。

“那時候，我心里總想，這人間要是真有天使的話，一定是我的這位老師?！眂andy沒有想到的是，就是這樣一位教學出色、心底有愛的老師，竟然在他讀大二時自殺了。

原來，這位英語老師因長相出色、教學優(yōu)異，屢被疑神疑鬼的丈夫懷疑，長期遭受家暴。根據(jù)捕風捉影的傳聞，丈夫甚至跑到學校當著一班學生的面罵她“破鞋，不要臉”。

身心劇痛，無處求助；人言可畏，人性涼薄。悲哀絕望之下，數(shù)學老師只好以上吊自殺的方式，證明自己的清白。

聽到這個消息后，candy傷心難過了好久。他曾寫下一篇《愿天堂里沒有傷害》的文章，懷念這位數(shù)學老師。

文中，他寫道：“愿天堂里，仍有講臺，你還是長裙飄飄把枯燥的數(shù)學講得妙趣橫生的那個老師。愿天堂里，沒有傷害，你還是微笑淺淺給自卑的我們帶來生命鼓舞的那個女子。”

我的朋友海濤，就是一位走路帶風、教學有道的中學教師。

有一次，我和他談起學生暗戀老師這種事。本以為他會回避，沒想到，他義正言辭地說：“好老師，不就是拿來暗戀的么？”

在他看來，只有那些身上有光的老師，才會受到學生的喜歡和愛慕，才會得到學生的尊重和愛戴，才會有學生暗戀和明戀。

“學生的心，是明亮而純凈的。他們喜歡的，都是博學而真誠、干凈而純粹的老師。那些不學無術(shù)、勾心斗角、滿腹心計、虛榮跋扈、暴戾野蠻的老師，是不會得到學生的暗戀的?！?/span>

海濤說，不是每個老師，都能擔當起暗戀這份重任。

因為，那里面飽含著學生珍貴而美好的情感與寄托。

“如果你的女學生，給你寫信寫紙條，告訴你她喜歡你，你該怎么做？”我想了想，決定還是打破砂鍋問到底。

海濤推了推鼻梁上的眼鏡，坦蕩地說：“這有什么，我就告訴她們，我讀書時，也暗戀過我的老師。

正是因為暗戀，我才當了老師，而且發(fā)誓當一個善待學生的好老師。暗戀老師，是件特別正常的事。只有好老師才會被學生暗戀。

老師不把學生的這種喜歡妖魔化，這喜歡就是自然而真誠的喜歡，就是隱秘而長久的鼓勵，就是強大而溫暖的力量?！?/span>

那一刻，我忽然有些佩服海濤。

是的，暗戀也會遺傳的。就像，教育需要傳承，感情需要善待，美好需要距離，真情需要維系。

就像，我暗戀你，最終成為你。你暗戀我，最終超越我。

PS：

今天教師節(jié)，

我在家當了一天的老師。

我們家孩子剛轉(zhuǎn)學，

有些不適應(yīng)新學校的節(jié)奏。

他字寫得又丑又慢，

作業(yè)做得又臟又難看，

竟然還不愿意改正。

我著急地說：

“兒子，你為什么不學學你媽？

直面自己的缺點困難。”

沒想到，那小子翻翻白眼說：

“你是直面自己的缺點，

但你這么黑，有法改么？”

我氣得瞬間暈倒在地。

所以今天更新得也晚了。

教師節(jié)快樂啊。