嬌嬌是個長相甜美乖巧的女孩，嘴巴很甜，經常哄得父母開懷大笑?？墒?，嬌嬌有個毛病：不愿把玩具、零食分給其他的小伙伴。

有一次，媽媽的好朋友帶孩子來家里做客，媽媽讓嬌嬌帶小客人去她的房間玩玩具，嬌嬌卻說：“我哪有玩具給她玩?。　眿寢尭嬖V嬌嬌不能這么小氣，可嬌嬌又哭又鬧，說什么也不肯把玩具給小客人玩，這讓媽媽很苦惱。

之后，給她講了很多道理，告訴她自己的玩具要和好朋友一起分享，可嬌嬌卻總說自己舍不得，還說別人也沒有把他們的玩具給自己玩。

分析：

小氣，這是孩子發(fā)展過程中的自然現(xiàn)象，是自我意識的本能體現(xiàn)。

孩子的小氣心態(tài)：以自我為中心，只想到自己的感覺與需求，不考慮別人或周圍的狀態(tài)。這種行為會影響到幼兒的人際關系，不容易產生與別人合作、交流或分享的行為。

孩子會認為：在“我”周圍的一切物件，都是“我”的，比方：“我的小床”、“我的玩具”、“我的布娃娃”…….

這種現(xiàn)象在獨生子女家庭比較普遍。在獨生子女家庭中，父母將過多的愛傾注給了孩子，面對孩子的無理要求，父母采取妥協(xié)的態(tài)度。例如：好的菜先讓孩子吃，好的水果先讓孩子挑。長此以往，孩子就會認為：“我是家庭的中心，所有事情必須圍繞著我轉！”

為了捍衛(wèi)“所有權”，他命令、威脅別人不要拿自己的東西，甚至以打人、搶奪的方式拿回自己的所愛。

為什么在這階段中，孩子的自私、小氣會如此嚴重？

因為在這段時間內，在孩子的眼里，玩具比朋友重要，要他為了友誼而放棄玩具的可能性很低。

因為他只知道自己很想玩，若別人把玩具搶走，他會很難過、很生氣。至于別人的想法與感受，他則無法體會。

還有一個更重要原因：孩子極強的模仿能力。

對此，父母具有不可推卸的責任。比如，鄰居來借物品，父母怕東西損壞而故意搪塞，無意中就會成為孩子的反面教材。

父母放縱孩子的“以牙還牙”行為也會造成其小氣。比方：孩子看中同班的玩具想玩卻遭到對方拒絕，因此當別的小伙伴向自己提出借玩具時，表現(xiàn)出小氣行為。父母見后卻不可置否，甚至給予一些口頭上的鼓勵。

如果父母總是這樣，那么，孩子的小氣行為就會逐漸形成，并且可能愈來愈嚴重。除此之外，如孩子將玩具借給小朋友，或將自己的食品分給同班后，而家長卻訓斥，這也會在無形中鼓勵孩子的小氣行為

那么，面對孩子的小氣行為，作為父母該如何對待？如何處理？明天為您揭曉！