主播:Bobo 作者齋藤孝是明治大學(xué)文學(xué)部教授,專攻教育學(xué)、身體論和交流論。他認為,獨立思考并非天賦,而是一種可以鍛煉的能力。 今天我們?yōu)榇蠹曳窒?個部分的內(nèi)容。 戰(zhàn)國四公子中,孟嘗君是名氣最大的一個,有很多關(guān)于他不拘一格吸納人才的故事。這些故事中,最有名的一個就是“雞鳴狗盜”。 據(jù)說孟嘗君從秦國逃離的時候,孟的一個食客學(xué)狗叫偷回了白狐裘,另一位食客則扮雞打鳴騙開了函谷關(guān)城門,幫助孟嘗君逃出生天。這個故事廣為流傳,后世也一直對孟廣招賓客給予高度評價。 然而,王安石卻提出了反駁意見。他說如果孟嘗君吸納的是像管仲那樣的人才,一個人就可以把國家建設(shè)強大,秦國怎么敢為難他呢?就是因為他吸納雞鳴狗盜之徒,真正的人才根本不愿意與之為伍,才會落到這種地步。 經(jīng)他這么一說,大家得以從另一個角度看待這些我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/span> 同一件事,每個人都會有自己的看法,造成區(qū)別的往往是切入的角度不同,帶來的驚艷感不同罷了。而最容易打動人的,莫過于你自己體會最深刻的部分。 舉個例子,我們看可汗學(xué)院的創(chuàng)始人薩爾曼·可汗的TED演講和書籍,別人看到他做得很成功,而你看到的卻是他在謝場時的那一抹害羞的笑,和在自己的婚禮中無意留意到了表妹個人的憂傷,發(fā)現(xiàn)他是一個心思細膩的害羞大男孩。對于別人來說,就是一個不同的參考角度。 學(xué)著從自己感受最深的部分入手去思考問題,同時學(xué)習(xí)別人看問題的視角,結(jié)合自己的價值觀,你就能對一個問題形成自己獨特的觀點。 雖然全面、深刻地看待問題很重要,但是,作者認為思考不能漫無目的,而是要遵循一定的思路。書中,他給出了5種武器。 001 類比 我們在認識一件陌生的事物時,一開始可能很難準確地描述它,但是如果和自己熟悉的概念、物品作類比,就好懂得多。當(dāng)年拍《異形》時,劇組始終找不到合適的氛圍,制片人一句“就是太空版的《大白鯊》!”所有人一下就都懂了。 002 比喻 它的主要作用是揭示事物之間的關(guān)系,最好的辦法是把對方熟悉的感覺引入。打個比方,有人問一個一線晉升上來的主管,做一線人員和做領(lǐng)導(dǎo)有什么不一樣?他回答:“做領(lǐng)導(dǎo)就像戴了一副手套,它讓我不能親手觸摸,卻能保護我?!边@是比喻的妙用。 003 辯證思考 大多數(shù)情況下,我們會從正面推導(dǎo)的邏輯出發(fā),但有時候也可以想一想,如果從反面推導(dǎo)會怎樣? 譬如,老師給出的作文題目是《早起的鳥兒有蟲吃》,你寫的卻是《早起的蟲子被鳥吃》,這就是反向思考的運用。 004 忽視經(jīng)驗 經(jīng)驗可以幫助我們快速認識陌生的事物,但是也容易忽視重要信息。最好的辦法就是暫時忽視經(jīng)驗,只從現(xiàn)象考慮,假設(shè)自己是一個對該事物一無所知的兒童,以好奇的視角去觀察它。 005 系統(tǒng)思考 養(yǎng)成從全局角度出發(fā)的思考習(xí)慣。不要局限在事物本身,而是要站在更高的位置上,著眼于事物各要素之間的關(guān)系,這一點很關(guān)鍵,認真梳理,往往會有新發(fā)現(xiàn)。 在思考中要熟練運用概念。這里的概念并不是一個抽象的定義,而是具體的感覺。正所謂“精明的商家賣的不是牛排,而是煎牛排的滋滋聲”。通過運用這樣的概念與自己的記憶相連接,從而獲取靈感。 經(jīng)過前面的訓(xùn)練,我們已經(jīng)積累了足夠的思考武器和使用技巧,現(xiàn)在只需要三個步驟,就可以歸納出自己的觀點了:
按照以上步驟梳理思路,你也可以成為一個能提出獨特觀點的人了。 最重要的是,無論你有了多少“自己的想法”,如果只是止于想法,結(jié)果就是“不去做,然并卵”。敲定最終解決方案后,要做的就是行動,在行動中不斷優(yōu)化結(jié)果,并及時調(diào)整方向,總結(jié)經(jīng)驗,再邁向成功。 總結(jié)一下,我們今天分享了從體會最深刻的部分切入,多角度思考,形成自己的獨特觀點;借五種武器,看問題更深刻和全面;還有梳理思路的三個步驟:羅列數(shù)據(jù)、開辟視角、整理想法。 |
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