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要提高孩子的文學素養(yǎng)和語文成績，這一類書是怎么也繞不過的
作者：山有嘉卉（爸媽內(nèi)參主筆） 莉莉從幼兒園回家后，打開電視看精彩的動畫片。 媽媽在廚房忙乎一家人的午飯，做好飯菜后，叫道：
莉莉不理睬，像沒聽見似的，專注地看著動畫片。 爸爸盛好飯菜，擺上筷子，又叫道：
莉莉“嗯”了一聲，連身體都沒轉(zhuǎn)一下，依然目不轉(zhuǎn)睛快樂的沉浸在動畫片故事里。 媽媽又叫道：
莉莉頭也不回地說：
又過了五分鐘，莉莉絲毫沒有去吃飯的意愿。 媽媽忍不住生氣了，對一旁的爸爸使了個眼色，爸爸趁莉莉不注意，啪的一聲，把電視關掉了。 莉莉立刻大哭大叫起來，不管媽媽怎么說，莉莉都聽不進去。 最后爸爸狠狠打了莉莉屁股兩下，才把她押到餐桌旁。但莉莉是含著眼淚吃飯的，一家人也都吃得不是滋味…… 父母不愛看動畫片，孩子愛看；父母按時吃飯，但孩子卻不在乎。父母應該尊重孩子的喜好，讓她我行我素，繼續(xù)看電視呢？還是采取強硬態(tài)度制止孩子的電視癮呢？ 很多家庭都遇到過類似的問題，有的父母為了避免哭鬧，安撫孩子，干脆把飯菜端到茶幾前，讓孩子邊看邊吃。這種做法對孩子的身心健康非常不利。 這個問題，還有沒有更好的解決方法呢？ 我們可以讓孩子做出選擇：要么再看兩分鐘動畫片，就過來吃飯。 要么，把動畫片暫停，馬上來吃飯，吃完飯，還能接著把剩下的動畫片看完。 父母站在孩子角度思考，讓孩子自己做出選擇和決定，這樣，孩子更容易接受父母的建議，溝通更容易。相比兩敗俱傷，選擇皆大歡喜，不更好嗎？ 周末，送女兒去學鋼琴。 早到了五分鐘，上一個小班的電子琴課還沒有結(jié)束，他們有父母陪練，我們只好站在教室門口等候。
扎心刺耳的聲音傳來。原來，是一位陪練媽媽，正劈頭蓋臉的批評自己的兒子，小男孩四五歲的模樣。 看她那氣急敗壞的樣子，暗箱涌動出一股“恨鐵不成鋼”! 小男孩開始不耐煩，小聲慫了媽媽幾句。后來，在媽媽唇槍舌戰(zhàn)，連環(huán)轟炸下，一直耷拉著腦袋，不再還嘴，不再吭聲了，只是小聲抽噎著。 后來，聽別的家長說，她兒子其實不喜歡彈琴，很喜歡下棋。 可這位媽媽喜歡彈琴，認為只要兒子好好彈，好好練，早晚也會喜歡的。她認為學琴比學下棋重要，每周都逼著兒子來學琴。 這位媽媽，沒有站在孩子的立場，無法理解孩子的感受和需要。與孩子發(fā)生不同意見時，只許自己發(fā)布命令，不許孩子表達意見。 時間久了，孩子幼小的心靈，被媽媽以愛的名義褻瀆?？上攵L大后的孩子，怎么會跟媽媽有更好的溝通呢？ 人們常不自覺地把自己的心理特征歸屬到別人身上，以為別人也具有相同特征，心理學家把這種現(xiàn)象叫做“投射效應”。 投射效應提醒我們，父母和孩子對很多事情的看法和感受可能截然不同。 父母不應該主觀地把自己的意志強加給孩子。在非原則性的問題上，父母不必強求孩子，而應該盡量尊重孩子自己的意愿。 《自由論》中提到：
在學琴之前，如果先征求孩子的意見，表明自己的想法，然后與孩子商討合理的解決辦法，同時根據(jù)孩子的特點、條件、予以恰當?shù)闹笇?，孩子也不會學的這么吃力，更不會像她說的這么“笨”。 在商場，兒童娛樂休閑區(qū)一角。 佳佳看見好多小朋友在畫畫，也擠了進去…… 一會兒，只見另一個孩子捂著鼻子哭著跑過來,指著佳佳說：
佳佳的爸爸跑去，把他一把拉出來，質(zhì)問道：
佳佳辯解說：
“不讓你看就可以打人啦？” 爸爸氣惱地在佳佳屁股上打了一下，佳佳大哭起來。 這時，媽媽來了，把佳佳拉到一旁，抱在懷里：
佳佳漸漸冷靜下來，告訴了媽媽原委。 原來佳佳在看別人畫畫時，高聲指手畫腳，另一個孩子想把佳佳趕走，于是用力推搡另一個小男孩。小男孩伸手去擋，不巧撞在了那孩子鼻子上。 于是媽媽對佳佳說：
小男孩點了點頭。 媽媽又說：
佳佳說：
佳佳媽媽的行為，就比爸爸更善于理解別人的感受。最后，與孩子溝通有效，兒子心滿意足的接受了媽媽的建議。 日常生活中，我們常常忽略換位思考，總是把自己的利益放在第一位。不一樣的生活環(huán)境，不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。 不以父母之心，度孩子之腹。 如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會感到心煩。 如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會變成快樂的天使。 《藝術(shù)與生活》中講到：
人和人各不相同，如果以己度人，經(jīng)常容易發(fā)生判斷錯誤。作為父母，要設身處地理解孩子的感受，同時教孩子學會設身處地理解別人。 我的女兒，今年上初中。 有一天，我發(fā)現(xiàn)她書房里的一個抽屜，加上了一把嶄新的鎖。 當時，我想起了自己十一二歲時的心理特點，處于青春期的孩子，肯定有自己的小秘密啦。 我參照孩子這個年齡階段的心理特點，理解了女兒鎖抽屜的想法，從而沒有大驚小怪。 后來，女兒見我對她鎖抽屜一事，不聞不問。有一天，干脆當著我的面，打開抽屜讓我看，原來里面就是幾張漂亮的小卡片而已。 換個角度看問題，換個位置來思考。 所以說，作父母的，要學會換位思考，把自己放到孩子的位置上去考慮問題?！皳Q位思考”在生活中隨處可見，伴隨在我們的左右。 蘇霍姆林斯基曾說：
換位思考，是一種人世間最好的思維方式。父母懂得換位思考，才是孩子最大的福氣。 作者簡介：山有嘉卉，富書專欄作者，80后倆寶媽，三級心理咨詢師。喜讀書，愛碼字，閑時寫寫，累了歇歇。熱愛美好事物，笑對有涯人生。本文首發(fā)爸媽內(nèi)參（ID：shenduwenhua），轉(zhuǎn)載請加微信：fushuzhuoluo |
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