書到用時方恨少，從孩子進入三年級開始寫作文起，我就為孩子貧瘠的詞匯，蒼白的表達煩惱不已，只好想方設法地幫孩子提高作文水平。

在文章承啟，結構，段落邏輯等方面努力了一段時間后，孩子的文章有了些起色，但是詞語貧乏，缺乏成語靈活使用的問題就越發(fā)明顯，成語，是我國古典文學的結晶，受人傳頌何止三生三世，雖說現(xiàn)在的小學作文寫作，主流意見是不能濫用成語，導致文章缺乏生動的細節(jié)，但是很多細致的描寫里，恰到好處地使用貼合的成語，還是給文章增色的最佳途徑。

有些教育類APP提供了專門的成語庫和成語填空練習，比如牛娃法寶，可以讓孩子輕松游戲之中，快速掌握成語的意思，從而積累成語量，間接提升作文水平。