法國作家雨果說過，人類的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中！這句話充分說明了音樂在成長(zhǎng)過程中的重要性，那么學(xué)習(xí)音樂到底有哪些好處呢？

1、有助于開發(fā)語言和推理能力：有早期接受音樂訓(xùn)練的學(xué)生會(huì)開發(fā)語言和推理相關(guān)的大腦區(qū)域。大腦的左側(cè)是更好的發(fā)展與音樂，音樂可以幫助大腦更好的發(fā)育。

2、學(xué)音樂可以增強(qiáng)記憶力：一首非常復(fù)雜的樂曲可以不看樂譜一字不差的演奏出來，這本身就是對(duì)記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂譜演奏出十幾首甚至幾十首樂曲，專業(yè)樂手可以演奏上百首的也不足為奇，這樣的記憶力我想也只有音樂可以做的到吧。

3、學(xué)音樂的人不會(huì)學(xué)壞：因?yàn)橐魳穼W(xué)習(xí)的就是理性思考與感性思維，必須首先控制住自己才能控制住音樂。學(xué)習(xí)音樂的人花最大力氣來學(xué)習(xí)的便是如何控制自己控制音樂。用理性去思考，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。而更重要的是音樂本身的潛移默化的教化功能。在學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)在學(xué)習(xí)美、感受美、還在實(shí)踐美。一個(gè)美的環(huán)境對(duì)于陶冶一個(gè)人的心靈和性情無疑是大有裨益的。

4、加強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)：練習(xí)樂器的學(xué)生可以提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力。就像做運(yùn)動(dòng)一樣，孩子們?cè)谕嬉魳返臅r(shí)候也能發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能，讓四肢更加的協(xié)調(diào)

5、學(xué)習(xí)的成就感可以讓孩子做事持之以恒：在一個(gè)新的樂器上學(xué)習(xí)演奏音樂可以是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的事情，但可以實(shí)現(xiàn)演奏并能演奏給身邊的人來聆聽是很有成就感的。

6、音樂可以陶冶性情使人的身心更健康：科學(xué)已經(jīng)證實(shí)音樂對(duì)于減輕生理疼痛和治療精神疾病是有很大作用的。在音樂學(xué)習(xí)過程中，可以增加學(xué)生之間、師生之間的接觸、交流、溝通;學(xué)生可以通過音樂表達(dá)自己特殊的情感，可以宣泄不良情緒;親手熟練的演奏一個(gè)動(dòng)聽的曲目，可以激發(fā)學(xué)生積極的主動(dòng)精神;性格內(nèi)向的孩子通過學(xué)習(xí)音樂后，性情能得到改善，在處事待人方面熱情大方，更加喜歡與人溝通聊天。

7、學(xué)習(xí)音樂能獲得一項(xiàng)生存技能：當(dāng)今中國社會(huì)生活和就業(yè)壓力越來越大，擁有一至幾種生存技能是非常必要的。學(xué)習(xí)音樂可以讓孩子有更多選擇的機(jī)會(huì)，在未來成為孩子求學(xué)路上的墊腳石，減輕孩子在學(xué)業(yè)上的壓力。

8、學(xué)音樂的孩子情商高：音樂的學(xué)生可以更情緒化的發(fā)展，對(duì)其他文化的同情，他們也往往有更高的自尊，并更好地應(yīng)對(duì)焦慮。

9、孩子學(xué)習(xí)模式識(shí)別：在音樂教育的幫助下，孩子們可以發(fā)展自己的數(shù)學(xué)和模式識(shí)別技能。播放音樂以一種有趣的形式提供重復(fù)。

10、提高孩子氣質(zhì)與生活品味：社會(huì)上對(duì)學(xué)音樂的人最常見的評(píng)價(jià)是有氣質(zhì)有品位，因?yàn)橐魳芬彩且环N藝術(shù)形式，藝術(shù)原于生活但又高于生活。它是現(xiàn)實(shí)生活中的精華所在。對(duì)藝術(shù)的審美和鑒賞能力的提高，自然反饋到日常的生活之中。在所有藝術(shù)形式里音樂是最能帶來氣質(zhì)與品位的。不會(huì)像繪畫與舞蹈藝術(shù)那樣主要以視覺感受主。音樂是從心靈深出喚醒人們的氣質(zhì)與靈感。使人們對(duì)世界對(duì)人生有更深刻的感受與體會(huì)。

11、微調(diào)情調(diào)的聽覺技能：音樂家可以更好地檢測(cè)有意義的，信息的軸承元素的聲音，如在嬰兒的哭聲的情感意義。練習(xí)音樂的學(xué)生可以有更好的聽覺注意，并從周圍的噪音中挑選出可預(yù)測(cè)的模式。

12、音樂能營造想象力和求知欲：在幼兒時(shí)代引入音樂有助于培養(yǎng)一種積極的學(xué)習(xí)和好奇心的態(tài)度。音樂教育能促進(jìn)孩子大腦成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的想象力。

13、音樂可以調(diào)節(jié)生活情趣：學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)演奏音樂來對(duì)抗壓力。舒緩的音樂特別有助于幫助孩子們放松。

14、樂器可以教紀(jì)律：學(xué)習(xí)演奏樂器的孩子可以在紀(jì)律中學(xué)習(xí)有價(jià)值的教訓(xùn)。他們將不得不留出時(shí)間來練習(xí)，并提學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，用紀(jì)律來掌握自己的樂器。

15、未來創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)備：新經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了更多的藝術(shù)事業(yè)，這些工作可能會(huì)比其他行業(yè)在未來增長(zhǎng)得更快。

16、創(chuàng)造性思維的發(fā)展：學(xué)習(xí)音樂的孩子們可以學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地思考。這種教育可以幫助他們?cè)诓煌暥人伎冀鉀Q問題

17、音樂可以發(fā)展空間智能：學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生可以提高空間智能的發(fā)展，這使他們能夠準(zhǔn)確地感知世界，形成心理圖片?？臻g智能有助于高等數(shù)學(xué)和更多。

18、孩子們可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作：許多音樂教育項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作，作為樂隊(duì)或管弦樂隊(duì)的一部分。在這些群體中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何一起工作，建立情誼。

19、大膽放松的去應(yīng)對(duì)新事物：表演一個(gè)音樂片可以帶來恐懼和焦慮。這樣做會(huì)教孩子如何去冒險(xiǎn)和處理恐懼，這將有助于他們成為成功的，并達(dá)到他們的潛力。

20、讓孩子更自信：在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，學(xué)生們演奏一種樂器可以建立自尊和自信。音樂教育也有可能為學(xué)生發(fā)展更好的交流。