現(xiàn)在已經(jīng)是6月29日，大多數(shù)學(xué)校的孩子們已經(jīng)考完考試，等待著期末的成績通知書了，可以說暑假已經(jīng)悄然而至了。作為一個年級與另一個年級的銜接點，暑假既要過的愉快，適當(dāng)?shù)姆潘桑墒且惨⒁庥行У膶W(xué)習(xí)，以便于在下一個學(xué)期，更高學(xué)年里，能夠做的更好！

而每到寒暑假，送孩子去補習(xí)班，也成為很多家庭都會做的一個決定，就如同昨天，學(xué)校發(fā)通知書時，在學(xué)校門口，大大小小的補習(xí)班開始招生，擺點將近20個，所發(fā)的傳單更是數(shù)不勝數(shù)。顯然，補習(xí)班已經(jīng)成為暑假的熱門話題。

作為一個從教多年的班主任，我不便詳說給孩子報補習(xí)班的弊與利，可是我想告訴各位家長，千萬不要盲目的去為孩子報補習(xí)班，一定要明確報補習(xí)班的目的是什么？是孩子成績太差，需要補弱，還是孩子成績較好，需要拔高。千萬不要只是為了讓孩子暑假有去處，不到處玩，而隨隨便便給孩子報補習(xí)班。

就如同對于語文這一個科目而言，多看一些好書，遠(yuǎn)比多做題來得更好。而下面，我就以語文這一個學(xué)科為例，為讀者朋友分享小學(xué)階段的核心知識。另外，孩子在教育和學(xué)習(xí)上有任何問題，可添加文末聯(lián)系方式，直接與我交流

今天的內(nèi)容就分享到這里了，希望對大家有所幫助！

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