我們熟悉的愛因斯坦

我們熟悉的愛因斯坦是這樣的，他是人類最偉大的科學(xué)家之一，他提出了相對論，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)能等價公式E =MC2(平方)。

看他不修邊幅的須發(fā)，自信的手勢，深邃的目光45°斜視遠(yuǎn)方，手把手教你如何拍照才能表現(xiàn)的很有智慧。

愛因斯坦儼然是這個時代“天才”的代名詞，現(xiàn)在，當(dāng)我們在搜索“天才”圖片時，大部分的圖片竟然都是愛因斯坦的肖像。

1955年愛因斯坦去世后，他的醫(yī)生盜取了愛因斯坦的大腦，后來做成了240個切片，供全世界科學(xué)家探索愛因斯坦的天才之謎。然而，至今依然沒有一個有說服力的答案。也許，愛因斯坦的大腦和我們并沒有什么不同。

從小愛音樂的愛因斯坦

科學(xué)家沒有從愛因斯坦的大腦中找到的答案，傳記作家沃爾特·艾薩克森在編寫《愛因斯坦傳》時找到了新的解答。

愛因斯坦３歲的時候，一天，母親波林坐在鋼琴旁演奏。忽然，她覺得背后有人，她回頭一看，小愛因斯坦正歪著腦袋，全神貫注地傾聽美妙的樂聲。年輕的母親高興了，她說：“瞧你一本正經(jīng)的，像個大教授！”琴聲又響了，是貝多芬的奏鳴曲。小愛因斯坦邁著搖晃的步子，無聲地?fù)湎蛞粋€新的世界，那里只有美麗、和諧和崇高。 不愛說話的小愛因斯坦對音樂入迷了，６歲起練習(xí)拉小提琴。幾年后，愛因斯坦唯一的消遣就是音樂。

琴不離手的科學(xué)家

愛因斯坦稱音樂是他的第二職業(yè)，不管到哪里，他總是隨身帶著琴盒。

在緊張思索光量子假說或廣義相對論的日子里，愛因斯坦一旦遇到困難，思索陷入困頓時，他就會不由自主地放下筆，拿起琴弓來一發(fā)找找樂子。美妙的旋律經(jīng)常讓愛因斯坦開心起來，茅塞頓開，找到問題答案。

愛因斯坦的科學(xué)家朋友們很多都是音樂的愛好者。他們開心時一起演奏慶祝，爆發(fā)激烈的爭論，一言不合就飚琴，讓美妙的音樂平息沖突，帶給他們新的啟發(fā)。

在柏林科學(xué)院，愛因斯坦同普朗克一起演奏貝多芬的作品，是被人們廣為流傳的美談。 彈鋼琴者是量子論創(chuàng)始人普朗克，演奏小提琴者，則是相對論創(chuàng)始人愛因斯坦。量子論和相對論共同構(gòu)成了本世紀(jì)物理科學(xué)兩大支柱。在科學(xué)上，他們共同描繪了物理學(xué)的一幅優(yōu)美和壯麗的圖景，在音樂藝術(shù)上，他們同樣能奏出扣人心弦的樂曲。

愛因斯坦對音樂的理解

“想象力比知識更重要，正是音樂賦予我無邊的想象力?！?/p>

“如果我不是物理學(xué)家，可能會是音樂家。我整天沉浸在音樂之中，把我的生命當(dāng)成樂章。我生命中大部分歡樂都來自音樂?！?/p>

“音樂和物理學(xué)領(lǐng)域中的研究工作在起源上是不同的，可是被共同的目標(biāo)聯(lián)系著，這就是對表達(dá)未知的東西的企求?！?/p>

“這個世界可以由音樂的音符組成，也可以由數(shù)據(jù)的公式組成。我們試圖創(chuàng)造合理的世界圖像，使我們在那里面就像感到在家里一樣，并且可以獲得我們在日常生活中不能達(dá)到的安定。”

“死亡意味著再也聽不到莫扎特的音樂了。”

天才的答案，音樂影響一生

艾薩克森認(rèn)為是：從童年就鐘情于音樂的愛因斯坦早就視音樂為靈魂的安息地，它就是和諧，就是完美。和諧、完美是真實(shí)的基礎(chǔ)，是人生的目的。令人難以置信的是，愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域中的劃時代發(fā)現(xiàn)，竟建立在一個古亦有之的美學(xué)原則之上。