很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中會有明顯的分化，尤其是在高中階段，很多高中生學(xué)習(xí)會有很大的差異。其實，老師對學(xué)生的教學(xué)是一樣的，但是每一個學(xué)生取得的成績是不同的，這說明學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)方法還是有明顯的差異，學(xué)習(xí)習(xí)慣也會有明顯的區(qū)別。因此，每一個高中生在學(xué)習(xí)的時候，都需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合的學(xué)習(xí)方法，這樣才會縮小差距。

作為一名一線的資深班主任，在接觸很多的學(xué)生過程中，意識到影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的根本因素還是在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，很多學(xué)生沒有根據(jù)自己具體的學(xué)習(xí)情況制定適合的學(xué)習(xí)方法，因此到了高考就比別人落后很多。其實，每一個高中生的基礎(chǔ)開始并沒有很大的差異，但是高中三年的學(xué)習(xí)是一個過程，只有不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，高考才能夠有所突破。

常常和家長在微信上談?wù)摰胶⒆拥膶W(xué)習(xí)問題，最近一位家長向我咨詢：老師，我家孩子上高二，明年就要高考了，但是平時總是拿個200分，我都不知道該不該對他有希望，您有什么好的建議嗎？其實，孩子在學(xué)習(xí)的過程中，能夠有明顯的分?jǐn)?shù)差異，根本的原因還是在于學(xué)習(xí)方法的問題。因此，今天我整理了一份600分和200分的學(xué)習(xí)差異，希望能夠幫助到各位家長。當(dāng)然，如果家長有任何教育方面的問題，都可以通過文末的方式直接與我交流。

今天就分享到這里，希望能對孩子的教育上有所幫助。

我專注于孩子學(xué)習(xí)與教育的研究，可幫孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法，若有任何學(xué)習(xí)與教育的問題可隨時在微信上向我咨詢，我都將免費為您解答。

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